About this document

Pengaruh Talking Stick pada Hasil Pancasila by Estauryna Sirait is a document available to read on EtoBox.

Penelitian ini mengeksplorasi pengaruh model pembelajaran Talking Stick terhadap hasil belajar Pendidikan Pancasila siswa kelas IV di SD Negeri Bumisari Natar, Lampung Selatan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam hasil belajar setelah penerapan model ini, dengan nilai signifikansi 0.000 yang lebih kecil dari 0.05. Dengan demikian, model pembelajaran Talking Stick terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa.

Author

Estauryna Sirait

Language

ID