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教育研究方法 by 马云鹏,孔凡哲主编, 马云鹏, 孔凡哲主编, 马云鹏, 孔凡哲 is a book available to read on EtoBox.

What is 教育研究方法 about?

1 (p0-1): 第一章 教育研究概述 1 (p0-2): 第一节 教育研究及其特征 4 (p0-3): 第二节 教育研究的分类 7 (p0-4): 第三节 教育研究方法的历史发展 17 (p0-5): 第二章 教育研究的选题 17 (p0-6): 第一节 选定教育研究课题的意义 19 (p0-7): 第二节 教育研究问题的类型与来源 24 (p0-8): 第三节 好的教育研究问题的特征分析 28 (p0-9): 第四节 教育研究选题的过程与方法 32 (p0-10): 第五节 教育研究问题的陈述 45 (p0-11): 第三章 教育研究的设计 45 (p0-12): 第一节 教育研究的理论构思与形成假设 53 (p0-13): 第二节 教育研究方案的设计 64 (p0-14): 第三节 学位论文的设计 75 (p0-15): 第四章 教育文献的收集与整理 75 (p0-16): 第一节 教育文献概述 82 (p0-17): 第二节 教育文献的收集 86 (p0-18): 第三节 教育文献的整理和运用 103 (p0-19): 第五章 教育调查法 103 (p0-20): 第一节 教育调查研究概述 109 (p0-21): 第二节 问卷调查 119 (p0-22): 第三节 访谈调查 124 (p0-23): 第四节 调查表 135 (p0-24): 第六章 教育测验 135 (p0-25): 第一节 教育测验概述 139 (p0-26): 第二节 教育测验的编制与使用 146 (p0-27): 第三节 国内常用的教育测验 164 (p0-28): 第一节 教育观察研究概述 164 (p0-29): 第七章 教育观察法 176 (p0-30): 第二节 非结构式观察 180 (p0-31): 第三节 结构式观察 187 (p0-32): 第四节 参与观察的策略 189 (p0-33): 第五节 观察代码系统的制定 193 (p0-34): 第八章 教育实验研究法 193 (p0-35): 第一节 教育实验研究法概述 198 (p0-36): 第二节 教育实验研究中的变量 201 (p0-37): 第三节 教育实验研究的一般程序 207 (p0-38): 第四节 教育实验研究的操作模式 221 (p0-39): 第九章 教育研究的质化方法 221 (p0-40): 第一节 质化方法的理论基础和研究特征 224 (p0-41): 第二节 质化方法的研究过程 232 (p0-42): 第三节 深入访谈 236 (p0-43): 第四节 实地观察 244 (p0-44): 第十章 教育行动研究 244 (p0-45): 第一节 教育行动研究及其特点 248 (p0-46): 第二节 教育行动研究的基本类型与方法 251 (p0-47): 第三节 教育行动研究的工作

Author

马云鹏,孔凡哲主编, 马云鹏, 孔凡哲主编, 马云鹏, 孔凡哲

Publisher

长春:东北师范大学出版社

Published

2006

Language

ZH

ISBN

9787560243733