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What is 中学数学教学案例研究 about?
1 (p1): 第1章 教学案例研究——数学教师专业发展的有效途径 1 (p2): 1.1 教学案例研究的概况 3 (p3): 1.2 教学案例研究的内涵 6 (p4): 1.3 教学案例研究对数学教师专业发展的价值 9 (p5): 第2章 数学教学案例的研究方式 9 (p6): 2.1 “四环节”教学案例研究方式 16 (p7): 2.2 教学案例研究实践中的问题与思考 19 (p8): 第3章 数学概念的教学案例分析 19 (p9): 3.1 分式 33 (p10): 3.2 函数单调性 43 (p11): 3.3 映射 54 (p12): 第4章 数学命题的教学案例分析 54 (p13): 4.1 计数原理 72 (p14): 4.2 任意角的三角函数 87 (p15): 4.3 三角函数的诱导公式 99 (p16): 第5章 数学方法的教学案例分析 100 (p17): 5.1 二分法求方程的近似解 108 (p18): 5.2 数列求和 118 (p19): 5.3 向量法解立体几何题 130 (p20): 第6章 数学关系的教学案例分析 131 (p21): 6.1 曲线与方程 141 (p22): 6.2 正弦函数、余弦函数的图像 151 (p23): 6.3 指数函数、对数函数的关系 168 (p24): 第7章 数学解决问题的教学案例研究 168 (p25): 7.1 怎样烧开水最省煤气 180 (p26): 7.2 实践与探索——二次函数的应用 191 (p27): 第8章 数学实验的教学案例分析 191 (p28): 8.1 对数的运算性质 204 (p29): 8.2 条件语句 222 (p30): 主要参考文献
- Author
- 张英伯编
- Publisher
- 北京:北京师范大学出版社
- Published
- 2011
- Language
- ZH
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