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科教兴国论 by 赵玉林等著 is a book available to read on EtoBox.

What is 科教兴国论 about?

1 (p1): 第一章 科教兴国的思想演变——从科学救国到科教兴国 1 (p1-2): 一、近代中国先辈科学救国道路的艰辛求索 1 (p1-3): 1.科教落后是近代中国贫弱的根本原因 7 (p1-4): 2.兴办洋务求富强 10 (p1-5): 3.改革教育图兴邦 13 (p1-6): 4.呼唤科学救中华 15 (p1-7): 5.难圆科学救国梦 19 (p1-8): 1.科教曲折前进历程的反思 19 (p1-9): 二、科教在当代中国发展中地位和作用的认识 25 (p1-10): 2.科学技术在经济建设中地位的确立 31 (p1-11): 3.科教兴国战略的提出 35 (p1-12): 三、实施科教兴国战略是中国的必然选择 35 (p1-13): 1.中国现代化道路探索的科学总结 41 (p1-14): 2.迎接世界科技革命挑战的迫切需要 49 (p2): 第二章 科教兴国的国际借鉴——从争夺科学中心到科技立国 49 (p2-2): 一、科教兴国是世界发达国家发展的共同经历 49 (p2-3): 1.科技领先使英国率先成为工业强国 51 (p2-4): 2.弘扬科学使法国异军突起 54 (p2-5): 3.大兴科教使德国后来居上 56 (p2-6): 4.科技为本使美国独占鳌头 60 (p2-7): 5.科技立国使日本经济腾飞 64 (p2-8): 6.技术立国加速了韩国的工业化进程 67 (p2-9): 二、科教兴国是当今世界各国发展的大趋势 67 (p2-10): 1.世界各国竞相优先发展科教事业 73 (p2-11): 2.国外科技体制新特点 79 (p2-12): 3.各国科教兴国战略新思路 87 (p2-13): 4.世纪之交科技发展的大趋势 95 (p2-14): 1.各国科教兴国的启示 95 (p2-15): 三、科教兴国国际经验的启示与借鉴 101 (p2-16): 2.借鉴国际科技改革经验振兴中国经济 106 (p3): 第三章 科教兴国的战略意义——国家强盛的希望之光 106 (p3-2): 一、科学技术在现代社会中的突出地位和作用 106 (p3-3): 1.科学技术是现代经济发展的最主要驱动力 110 (p3-4): 2.科学技术是文化变迁的牵引力 118 (p3-5): 3.现代科学技术是国际政治的根本影响力 122 (p3-6): 4.高技术是现代战争的主要战斗力 125 (p3-7): 1.振兴经济必须依靠科技进步 125 (p3-8): 二、科教兴国是振兴中华的希望之光 131 (p3-9): 2.建构新型文化要求弘扬科学 135 (p3-10): 3.增强国防实力的关键在于发展高科技 139 (p3-11): 三、实施科教兴国战略的实力、困难与对策 139 (p3-12): 1.实施科教兴国战略的实力与希望 144 (p

Author

赵玉林等著

Publisher

武汉:湖北教育出版社

Published

1998

Language

ZH

ISBN

9787535123053