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教育寻真 by 李镇西著 is a book available to read on EtoBox.

What is 教育寻真 about?

3 (p1): 第一辑 杏坛漫笔 3 (p2): 我的“春晖梦” 11 (p3): “新教育实验”:学生和教师共同发展 16 (p4): 新德育探索 30 (p5): 德育呼唤真诚 32 (p6): “教育是心灵的艺术”——答客问 45 (p7): 让孩子拥有选择权 47 (p8): 教育服务与教育家的诞生 49 (p9): 不做英雄,做老师就很好了! 51 (p10): 做最好的教师 59 (p11): 第二辑 一吐为快 59 (p12): 谁在宣誓? 61 (p13): “生命意识”献疑 63 (p14): 叫我以后如何做教师?——评“教师不能单独和异性学生接触”的规定 69 (p15): 我看“超级教师”评选 73 (p16): 为成都市叫停中小学校服喝彩 77 (p17): 请尊重学生自习的权利 80 (p18): 培养理智的爱国主义者——从爱因斯坦放弃德国国籍说起 87 (p19): 两个小伙子 95 (p20): 第三辑 阅读随想 95 (p21): 不朽的“教育圣经”——《爱的教育》序言 101 (p22): 《班主任工作艺术》序言 104 (p23): 别冷落了经典 107 (p24): 不妨来点儿“非功利阅读” 110 (p25): 读《班主任×爸爸=大狐狸》 113 (p26): 读《屁股上长出了尾巴》 116 (p27): 把童心还给孩子!——评《童话月球》系列 119 (p28): 感谢苏霍姆林斯基给我的“建议” 122 (p29): 让思想行动起来——读《朱永新教育文集》 125 (p30): 读铁皮鼓《冬去春又来》有感 130 (p31): 《洪镇涛课堂教学实录》序 136 (p32): 这样的生命是和谐的 141 (p33): 第四辑 武侯扬帆 141 (p34): 我当“官”了吗?——兼谈我为什么要当校长 146 (p35): “让人们因我的存在而感到幸福!”——开学典礼上的发言 150 (p36): “敢问路在何方?”——写给武侯实验中学全体老师 156 (p37): 只要行动,就有收获——给武侯实验中学老师的第三封信 160 (p38): 只有家长好好学习,孩子才能天天向上——给武侯实验中学学生家长的一封信 164 (p39): 孩子之间的竞争,其实是家长之间的竞争——给武侯实验中学学生家长的第二封信 167 (p40): 为未来培养优秀的父母——给武侯实验中学学生家长的第三封信 171 (p41): 保持善良的正直的童心——给武侯实验中学孩子们的一封信 175 (p42): 我向你们深深地鞠躬——给武侯实验中学全体教师家属的一封信 177 (p43): 面对国旗,面对学生,我宣誓 179 (p44): 把你的眼睛借给我 187 (p45): 第五辑 走进心灵 187 (p46): 我是孩子最信任的人吗? 193 (p47

Author

李镇西著

Publisher

福州市:福建教育出版社

Published

2007

Language

ZH