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怎样教孩子计算 by 北京教育局幼儿教育研究室《学前教育》编辑部 is a book available to read on EtoBox.

What is 怎样教孩子计算 about?

1 (p0-1): 目录 1 (p0-2): 一、幼儿园计算教学的意义和任务 1 (p0-3): (一)幼儿园计算教学的意义 1 (p0-4): (二)幼儿园计算教学的任务 3 (p0-5): 二、幼儿园计算教学大纲分析 3 (p0-6): (一)大纲内容概述 4 (p0-7): (二)大纲内容和教学要求 19 (p0-8): 三、教学中应注意的问题 23 (p0-9): 四、教法提示和举例 40 (p0-10): 五、计算教案四十例计算教案 40 (p0-11): 认识“1”和“许多” 41 (p0-12): 比较多少、一样多(一) 42 (p0-13): 比较多少、一样多(二) 43 (p0-14): 点数3以内实物,并说出总数 45 (p0-15): 学习4的形成和点数4以内的实物 46 (p0-16): 复习1—4的数数 47 (p0-17): 正确认识4以内实物的数量 48 (p0-18): 比较物体的大小、长短 50 (p0-19): 认识三角形、正方形 51 (p0-20): 认识上下 53 (p0-21): 复习对大小、长短、上下的认识 53 (p0-22): 认识前后(一) 55 (p0-23): 认识前后(二) 56 (p0-24): 认识早晨、晚上 58 (p0-25): 计算教案 58 (p0-26): 学习5的形成 59 (p0-27): 学习5以内的序数 60 (p0-28): 学习序数6 61 (p0-29): 正确认识5以内实物的数量 62 (p0-30): 正确认识6以内实物的数量 63 (p0-31): 认识高矮 64 (p0-32): 认识粗细、厚薄 66 (p0-33): 认识长方形 67 (p0-34): 认识椭圆形 68 (p0-35): 认识梯形 69 (p0-36): 复习几种几何图形 70 (p0-37): 认识昨天、今天、明天 72 (p0-38): 计算教案 72 (p0-39): 学习6的相邻数 73 (p0-40): 学习7的相邻数 75 (p0-41): 学习9的相邻数 76 (p0-42): 学习3的组成分解和3的加减运算 77 (p0-43): 学习4的加减运算 78 (p0-44): 学习5的组成分解 79 (p0-45): 学习5的加法 81 (p0-46): 复习5的组成分解,学习5的加减运算 82 (p0-47): 学习自编10以内加法应用题 84 (p0-48): 比较远近 85 (p0-49): 比较粗细、厚薄、宽窄、高矮 87 (p0-50): 学习等分实物为两份、四份 88 (p0-51): 认识圆柱体 89 (p0-52): 认识正方体 90 (p0-53): 认识时钟 92 (p0-54): 认识日历

Author

北京教育局幼儿教育研究室《学前教育》编辑部

Publisher

北京:北京师范学院出版社

Published

1986

Language

ZH