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独生子女素质教育 重组家庭子女素质教育 by 嵇建珍; 杨秀兰 is a book available to read on EtoBox.

What is 独生子女素质教育 重组家庭子女素质教育 about?

1 (p0-1): 家教成功有路,敢问路在何方——重组家庭教育现状及有利条件2 (p0-2): 一、分合谁人定,聚散总关情——重组家庭的形成及其人际关系2 (p0-3): 1.何谓重组家庭4 (p0-4): 2.重组家庭的形成9 (p0-5): 3.重组家庭的复杂人际关系11 (p0-6): 二、爱你有商量,成败论家教——重组家庭教育现状及存在的问题11 (p0-7): 1.主流是好的12 (p0-8): 2.存在的问题及其原因27 (p0-9): 三、心心点灯,照亮你的家门——重组家庭成员的心理、行为表现27 (p0-10): 1.后爸后妈难当——继父母心理32 (p0-11): 2.不是亲骨肉不亲——继子女心理38 (p0-12): 3.同病相怜意缠绵——生父母心理41 (p0-13): 四、投入地爱一次,莫再迟疑——重组家庭教育的有利因素分析41 (p0-14): 1.珍视夫妻感情42 (p0-15): 2.对晚辈的关照44 (p0-16): 3.继子女情感体验细微深刻46 (p0-17): 4.古今中外的成功范例48 (p0-18): 5.全社会的普遍重视50 (p0-19): “智力大冲浪”时稳操胜券——重组家庭子女的智力开发50 (p0-20): 一、数据一串串,智力难乐观——重组家庭子女的智力状况55 (p0-21): 二、芝麻开门,智慧阿里巴巴55 (p0-22): ——重组家庭子女智力开发要点55 (p0-23): 1.培养和保护孩子的学习兴趣67 (p0-24): 2.端正孩子的学习动机72 (p0-25): 3.提高孩子的学习注意力75 (p0-26): 4.培养孩子学习上的耐挫力83 (p0-27): 5.使孩子养成良好的学习习惯91 (p0-28): 6.帮助孩子克服学习上的逆反心理93 (p0-29): 7.帮助孩子纠正不良学习归因96 (p0-30): 8.正确对待孩子的逃学行为104 (p0-31): “文明大世界”里造就高尚——重组家庭子女的优良品德培养104 (p0-32): 一、盼子早成才,人才德为先——重组家庭子女的德育状况和存在的问题110 (p0-33): 二、从善如流,写好道德文章——重组家庭子女品德培养要点110 (p0-34): 1.教育孩子乐于助人而不自私117 (p0-35): 2.教育孩子诚实而不说谎135 (p0-36): 3.帮助孩子克服闭锁心理141 (p0-37): 4.帮助孩子克服任性、暴戾的毛病149 (p0-38): 5.避免影视片对孩子的不良影响154 (p0-39): 6.发现孩子有偷窃行为时166 (p0-40): 7.发现孩子有攻击行为时173 (p0-41): 8.发现孩子有赌博行为时177 (p0-42): 9.发现孩子有吸烟、吸毒行为时184 (p0-43): 一、适者则生存

Author

嵇建珍; 杨秀兰

Publisher

南京:南京出版社

Published

1998

Language

ZH

ISBN

9787806144190