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What is 本科人才培养模式改革的研究与实践:北京交通大学本科教学改革论文集(2009) 王永生 about?

封面 1 书名页 2 内容简介 3 版权页 3 编委会 4 前言 5 目录页 6 上册 13 一、人才培养模式改革(19篇) 14 面向国家重大需求培养具有轨道交通特色的创新型工程人才 16 着力模式改革,培养创新人才 21 精英型软件工程师人才培养模式的探索与实践 26 关于轨道交通复合型工程拔尖人才培养模式的探究 33 工程教育宏观控制模型与培养目标和教育评估 40 机械类轨道交通特色人才培养模式的研究与实践 51 论拔尖人才培养的必要性及培养价值——以“2+2+2”培养模式为例 55 北京地铁“3+1”班实习组织的探讨 60 突出专业特色,全面推进质量工程建设项目 65 通信工程特色专业点建设方案设计 71 物流管理专业人才培养模式的改革与创新 78 通信工程专业本硕连读贯通培养模式探索 83 轨道交通安全保障人才培养机制探讨 88 轨道交通无线通信专业课程建设 93 金融学专业的研究性教学改革思考 97 本科经济学专业教学模式改革的探讨 100 关于物流管理专业国际化教学改革研究 104 我国高等教育引入双语教学的思考 108 积极推进双语教学,探索双语教学模式 112 二、研究性教学(71篇) 117 基于自主性学习和研究性教学的本科教学模式的研究与实践 118 “企业资源计划”课程设计与教学方法研究 123 深化,“电子技术”教学改革,加强创新人才培养 129 “电路分析”研究性教学大纲的探讨与制定 133 研究性教学中综合实验课题设计探讨 138 新形势下“交通安全工程”课程教学大纲建设研究 142 适应多类型人才需求建设“通信系统原理”精品课程 145 微机原理教学过程中巧用比拟法 150 “微机原理与接口技术”研究性教学的探索与实践 154 “管理信息系统”实施研究性教学方法的理念、模式与框架 157 浅谈数字图像处理教学中的知识可视化 162 “信号与系统”课程研究性教学的探索与实践 165 “电磁场与电磁波”教学方法探讨 171 电路分析课程研究性教学中的专项研讨 174 “数字集成电路设计”课程研究性教学实践研究 178 基于形象化教学的微机原理授课方法 181 工程图学课程的启发式教学方法 186 “材料力学”研究性教学训练载体研究 190 关于产业经济学(本科)课程研究性教学的研究实践 193 精品课“会计学基础”教学内容创新的研究 197 “财务会计”课程研究性教学模式的深化 202 在“企业财务报告”课程中进行研究性教学的思考 206 “管理学”研究性教学基础上的创新能力培养方案 209 对研究性教学及其训练载体设计的思考——以交通运输类专业主干课程“交通安全工程”为例 213 “道路交通设计”课程考核与效果研究 217 “交通规划”精品课程研究性教学客观条件和模式初探 220 论案例教学法在刑法学教学中的应用 225 债权法

Author

王永生

Language

ZH