Can I read 学习的策略 高中各科学习及考试方法 on EtoBox?

学习的策略 高中各科学习及考试方法 by 创新能力训练与测验;刘诫岭(撰稿);张冬梅(撰稿);素质教育与能力培养研究组 is a book available to read on EtoBox.

What is 学习的策略 高中各科学习及考试方法 about?

1 (p1): 第一章 语文学习方法1 (p1-2): 第一节 语文学科的特点和学习目的1 (p1-3): 一、语文学科的特点3 (p1-4): 二、语文学科的学习目的5 (p1-5): 第二节 语文基础知识的学习方法6 (p1-6): 一、语音10 (p1-7): 二、词13 (p1-8): 三、语法17 (p1-9): 四、标点符号20 (p1-10): 五、文学常识23 (p1-11): 六、文言文25 (p1-12): 第三节 语文基本技能的学习方法25 (p1-13): 一、阅读能力33 (p1-14): 二、写作能力40 (p1-15): 三、听的能力43 (p1-16): 四、说的能力46 (p1-17): 第四节 语文考试题型及解题方法46 (p1-18): 一、填空题48 (p1-19): 二、选择题51 (p1-20): 三、判断题52 (p1-21): 四、简答题54 (p1-22): 五、改错题55 (p2): 第二章 数学学习方法55 (p2-2): 第一节 数学学科的特点和学习目的55 (p2-3): 一、数学学科的特点57 (p2-4): 二、数学学科的学习目的59 (p2-5): 第二节 数学基础知识的学习方法59 (p2-6): 一、数学概念62 (p2-7): 二、数学定理68 (p2-8): 三、数学公式71 (p2-9): 四、抓住各知识点的内在联系73 (p2-10): 第三节 数学基本技能的学习方法73 (p2-11): 一、运算能力77 (p2-12): 二、推理能力81 (p2-13): 三、空间想象能力83 (p2-14): 四、观察能力87 (p2-15): 五、数学语言表达能力89 (p2-16): 第四节 数学考试题型及解题方法89 (p2-17): 一、选择题92 (p2-18): 二、填空题94 (p2-19): 三、解答题102 (p3): 第三章 英语学习方法102 (p3-2): 第一节 英语学科的特点和学习目的102 (p3-3): 一、英语学科的特点104 (p3-4): 二、英语学科的学习目的104 (p3-5): 第二节 英语基础知识的学习方法104 (p3-6): 一、语音107 (p3-7): 二、词汇113 (p3-8): 三、语法117 (p3-9): 四、句型118 (p3-10): 一、听力118 (p3-11): 第三节 英语基本技能的学习方法123 (p3-12): 二、口语能力126 (p3-13): 三、阅读理解能力131 (p3-14): 四、写作能力136 (p3-15): 第四节 英语考试题型及解题方法136 (p3-16): 一、单词的语音及拼写题137 (p3-17): 二、单项填空140 (p3-18): 三、完形填空145 (p3-19): 四、阅读理

Author

创新能力训练与测验;刘诫岭(撰稿);张冬梅(撰稿);素质教育与能力培养研究组

Publisher

北京市：中国人民大学出版社

Published

2002

Language

ZH

ISBN

9787300037875