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语文课程再探 高中语文新课程问题研究 by 陆志平著, 陆志平著, 陆志平 is a book available to read on EtoBox.

What is 语文课程再探 高中语文新课程问题研究 about?

2 (p0-1): 第一章 语文新课程的总体思路 2 (p0-2): 一、课程功能的转变 5 (p0-3): 二、课程性质的认识 9 (p0-4): 三、母语课程特点的关注 13 (p0-5): 四、课程内容的现代化 15 (p0-6): 五、听说读写的新思维 18 (p0-7): 六、高中语文课程的追求 25 (p0-8): 第二章 语文素养问题 25 (p0-9): 一、语文素养的内涵 28 (p0-10): 二、语文素养的追求 31 (p0-11): 三、语文素养的形成和发展 32 (p0-12): 四、语文素养的价值 35 (p0-13): 五、素养型的目标体系 51 (p0-14): 一、素养型的课程组织形式 51 (p0-15): 第三章 语文模块问题 57 (p0-16): 二、模块的核心是非线性 60 (p0-17): 三、菜单式排列与组合 66 (p0-18): 第四章 语文教与学的方式问题 66 (p0-19): 一、关键是教育思想 68 (p0-20): 二、自主、合作、探究 71 (p0-21): 三、环境、技术、资源 78 (p0-22): 四、问题、项目、活动 91 (p0-23): 第五章 语文评价问题 91 (p0-24): 一、基于语文素养与语文模块的评价 93 (p0-25): 二、应用、审美与探究 96 (p0-26): 三、必修、选修与学分 109 (p0-27): 四、标准化、多样化、创造性 129 (p0-28): 附录:《普通高中语文课程标准(实验)》 168 (p0-29): 参考书目 169 (p0-30): 后记 本书分五章, 包括语文新课程的总体思路, 语文素养问题, 语文模块问题, 语文教与学的方式问题, 语文评价问题

Author

陆志平著, 陆志平著, 陆志平

Publisher

长春:东北师范大学出版社

Published

2006

Language

ZH

ISBN

9787560243511