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Influencia de App en Comprensión Lectora by Andrea Reategui Tamani is a document available to read on EtoBox.

Este documento presenta un plan de investigación para determinar cómo la aplicación virtual Read Along puede mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primer grado durante la pandemia de COVID-19, cuando las clases presenciales fueron suspendidas. El objetivo general es medir la influencia de la aplicación en la comprensión lectora y los objetivos específicos son determinar dicha influencia en estudiantes de primer grado de una escuela particular en 2023.

Author

Andrea Reategui Tamani

Language

ES