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What is Sala de Aula Invertida na Formação Docente about?

O documento discute a importância da sala de aula invertida na formação pedagógica de professores universitários, destacando a necessidade de adaptação das Instituições de Ensino Superior às Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. A pesquisa qualitativa analisa um curso híbrido de formação continuada, evidenciando que essa metodologia ativa promove uma aprendizagem mais autônoma e colaborativa. Os resultados sugerem que a sala de aula invertida pode ser uma estratégia eficaz para renovar a prática

Author

Gregson

Language

PT