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语文课程教师专业技能训练 by 张学凯 is a book available to read on EtoBox.

What is 语文课程教师专业技能训练 about?

1 (p1): 第一章 语文课程教学的准备技能 1 (p1-1): 第一节 语文教科书的研究技能 8 (p1-2): 第二节 教学文本的研究技能 16 (p1-3): 第三节 语文教学相关资源的研究技能 22 (p1-4): 第四节 研究学情的技能 29 (p2): 第二章 语文教学设计技能 29 (p2-1): 第一节 语文教学目标设计技能 34 (p2-2): 第二节 语文教学内容的选择与整合 40 (p2-3): 第三节 语文教学过程及教学方法的设计 46 (p2-4): 第四节 语文教案的编写 54 (p3): 第三章 语文课程教学的实施技能(上) 54 (p3-1): 第一节 导入技能 64 (p3-2): 第二节 讲授技能 73 (p3-3): 第三节 提问技能 82 (p3-4): 第四节 结束技能 90 (p4): 第四章 语文课程教学的实施技能(中) 90 (p4-1): 第一节 朗读技能 99 (p4-2): 第二节 板书技能 108 (p4-3): 第三节 体态语技能 115 (p4-4): 第四节 多媒体教学技能 125 (p5): 第五章 语文课堂教学的实施技能(下) 125 (p5-1): 第一节 组织教学的技能 135 (p5-2): 第二节 反馈与评价技能 145 (p5-3): 第三节 应对变化技能 157 (p6): 第六章 语文课程教学的检测与评价技能 157 (p6-1): 第一节 语文作业的设计技能 163 (p6-2): 第二节 语文作业的批阅与讲评技能 167 (p6-3): 第三节 语文试卷的编制技能 175 (p6-4): 第四节 语文试卷的批阅、分析与讲评技能 184 (p7): 第七章 说课、听课与评课 184 (p7-1): 第一节 语文教师的说课技能 194 (p7-2): 第二节 语文教师的听课技能 200 (p7-3): 第三节 语文教师的评课技能 210 (p8): 第八章 语文教学研究技能 210 (p8-1): 第一节 语文教学研究概说 213 (p8-2): 第二节 语文教学研究的基本方法 228 (p8-3): 第三节 语文教学研究的基本程序 237 (p9): 第九章 语文微格教学实践 237 (p9-1): 第一节 语文微格教学实践概述 240 (p9-2): 第二节 语文微格教学的教学设计 244 (p9-3): 第三节 语文课堂微格教学的组织与实施 246 (p9-4): 第四节 语文微格教学的评价与反馈 251 (p10): 第十章 语文教育见习与实习 251 (p10-1): 第一节 语文教育见习的内容与要求 255 (p10-2): 第二节 语文教育见习的评价与反馈 257 (p10-3): 第三节 语文教育实习的内容与要求 266 (p10-4): 第四节 语文教育实习的

Author

张学凯

Published

2017

Language

JA