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美育原理 by 王守恒主编, 王守恒主编, 王守恒 is a book available to read on EtoBox.

What is 美育原理 about?

1 (p0-1): 目次 1 (p0-2): 前言 1 (p0-3): 绪论 8 (p0-4): 第一章 美的形态与范畴 8 (p0-5): 第一节 美的本质 16 (p0-6): 第二节 美的特征 22 (p0-7): 第三节 美的形态 32 (p0-8): 第四节 美的范畴 43 (p0-9): 第二章 美感的结构与过程 43 (p0-10): 第一节 美感的形成与特征 54 (p0-11): 第二节 美感的静态结构 65 (p0-12): 第三节 美感的动态过程 74 (p0-13): 第一节 美育的性质与任务 74 (p0-14): 第三章 美育的性质与特点 85 (p0-15): 第二节 美育的特点 94 (p0-16): 第四章 美育的功能 94 (p0-17): 第一节 以美启真 101 (p0-18): 第二节 以美扬善 105 (p0-19): 第三节 以美怡情 109 (p0-20): 第四节 以美健体 114 (p0-21): 第五章 美育的原则 115 (p0-22): 第一节 真、善、美统一的原则 118 (p0-23): 第二节 审美主体与客体相适应的原则 120 (p0-24): 第三节 情感与认识相统一的原则 124 (p0-25): 第四节 理论与实践相结合的原则 128 (p0-26): 第五节 诱导性和递进性原则 130 (p0-27): 第六节 美育原理与学生的创造性活动相结合原则 134 (p0-28): 第一节 个体身心发展的阶段性与美育 134 (p0-29): 第六章 个体身心发展特点与美育 144 (p0-30): 第二节 小学生的生理发展特点与美育 148 (p0-31): 第三节 小学生的心理发展特点与美育 158 (p0-32): 第四节 小学生的个性发展特点与美育 167 (p0-33): 第七章 家庭美育 167 (p0-34): 第一节 家庭美育的地位 171 (p0-35): 第二节 家庭美育的内容和特点 181 (p0-36): 第三节 家庭美育的实施 192 (p0-37): 第八章 学校美育 192 (p0-38): 第一节 学科学习的美育 205 (p0-39): 第二节 教学过程的美育 212 (p0-40): 第三节 课外活动中的美育 218 (p0-41): 第四节 校园环境的美育 226 (p0-42): 第一节 社会美与美育 226 (p0-43): 第九章 社会美育 234 (p0-44): 第二节 社会美育的作用 238 (p0-45): 第三节 社会美育的特点 241 (p0-46): 第四节 社会美育的途径 247 (p0-47): 第十章 艺术美育 247 (p0-48): 第一节 艺术美的种类 268 (p0-49): 第二节 艺术的美育功能 276 (p0-50)

Author

王守恒主编, 王守恒主编, 王守恒

Publisher

合肥:中国科学技术大学出版社

Published

1996

Language

ZH

ISBN

9787312008375