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Pour Un Enseignement Stratégique : L'apport de la Psychologie Cognitive by Tardif, Jacques is a nonfiction available to read on EtoBox.

What is Pour Un Enseignement Stratégique : L'apport de la Psychologie Cognitive about?

L'enseignement, c'est la science de la construction du savoir, Dans la pratique de cette science, l'enseignant est sans cesse confronté à la difficulté de choisir les activités, les démarches, les situations qui amèneront l'élève à apparendre et à réutiliser les connaissances acquises.ŒŒ- De quelle manière se construit le savoir cheu l'élève? Coment l'enseignant peut-il provoquer et assister cette construction?Œ- Comment les connaissances sont-elles représentées dans la mémoire? Comment l'enseignant peut-il augmenter les probabilités d'apprentissage et de transfert cheu l'élève?Œ- Quelles sont les composantes de la motivation scolaire? Comment, d'une façon éthique, peut-on responsabiliser l'élève dans ses réussites, ses difficultés et ses éches?Œ- Comment l'enseignant peut-il devenir "stratégique" dans la construction du savoir par l'élève? Quels rôles doit-il alors assumer?ŒŒCet ouvrage répond à ces questions. L'essentiel situe l'apport de la psychologie cognitive dans le processus de l'enseignement. Au moment où l'enseignant voit son rôle réévalué par tous, la qualité de l'enseignement devient un sujet de préoccupaton majeur. Il analyse et questionne l'éducation moderne et apport

Who reads Pour Un Enseignement Stratégique : L'apport de la Psychologie Cognitive?

Author

Tardif, Jacques

Publisher

Groupe Librex - Éditions Logiques

Published

1997

Language

FR

ISBN

9782893810607

Category

nonfiction

Subjects

Education, Psychology

Updated

2026-03-24