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Mathematik Und Gesellschaft: Historische, Philosophische Und Didaktische Perspektiven by coll. is a nonfiction available to read on EtoBox.

What is Mathematik Und Gesellschaft: Historische, Philosophische Und Didaktische Perspektiven about?

Der Band diskutiert aus philosophischer, historischer und aus fachdidaktischer Perspektive u. a. die folgenden Fragen: Wie kann die zunehmende Mathematisierung moderner Gesellschaften beschrieben und bewertet werden? Welchen Einfluss haben mathematische Beschreibungen und mathematische Rationalitätskonzepte auf unser menschliches Leben? Welche Ansprüche an mathematische Bildung ergeben sich aus dem Verhältnis von Mathematik und Gesellschaft? Welche (individuellen) Sichtweisen auf die Rolle von Mathematik in unserer Gesellschaft sind hilfreich und wie könnten sie im Mathematikunterricht gefördert werden? Welchen Einfluss haben Schule und Mathematikunterricht auf die gesellschaftliche Rolle von Mathematik? Wie hat sich das Verhältnis von Mathematik und Gesellschaft historisch entwickelt? Ergeben sich aus der historischen Betrachtung Hinweise, was die aktuelle Situation ausmacht? Der Band richtet sich an Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie wissenschaftlich Interessierte vor allem aus den Bereichen Mathematik, Mathematik-Didaktik, Philosophie und Geschichte der Mathematik, Erziehungswissenschaft und Informatik sowie an interessierte Lehrerinnen und Lehrer.

Who reads Mathematik Und Gesellschaft: Historische, Philosophische Und Didaktische Perspektiven?

Author

coll.

Publisher

Springer Spektrum. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH

Published

2018

Language

DE

ISBN

9783658161224

Category

nonfiction

Subjects

Mathematics, Education, History