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幼儿园早期阅读活动设计与实施 You er yuan zao qi yue du huo dong she ji yu shi shi by 何志红,纪艳红,张佳编著, 何志红, 纪艳红, 张佳编著, 何志红, 纪艳红, 张佳, 何志红, (学前教育) is a book available to read on EtoBox.

What is 幼儿园早期阅读活动设计与实施 You er yuan zao qi yue du huo dong she ji yu shi shi about?

1 (p1): 第一章 早期阅读——理论篇 2 (p1-1): 第一节 早期阅读的概念 2 (p1-2): 第二节 开展早期阅读的重要性 3 (p1-2-1): 一、国外关于早期阅读的研究现状述评 4 (p1-2-2): 二、我国关于早期阅读的研究及其观点 5 (p1-3): 第三节 开展早期阅读应遵循的原则 5 (p1-3-1): 一、激发兴趣原则 6 (p1-3-2): 二、生活化原则 6 (p1-3-3): 三、教育性原则 6 (p1-3-4): 四、适宜性原则 9 (p2): 第二章 早期阅读——实践篇 10 (p2-1): 第一节 选择适合的早期阅读读物 10 (p2-1-1): 一、为小班幼儿选择适合的图画书 12 (p2-1-2): 二、为中班幼儿选择适合的图画书 14 (p2-1-3): 三、为大班幼儿选择适合的图画书 17 (p2-2): 第二节 创设适合的早期阅读环境 17 (p2-2-1): 一、创设温暖、舒适的小班阅读环境 20 (p2-2-2): 二、创设游戏化的中班阅读环境 23 (p2-2-3): 三、创设能满足多方面需求的大班阅读环境 26 (p2-3): 第三节 如何设计早期阅读教学活动 27 (p2-3-1): 一、阅读教学活动目标的设计 29 (p2-3-2): 二、阅读教学活动准备的设计 30 (p2-3-3): 三、活动过程的设计 32 (p2-4): 第四节 开展集体早期阅读活动的方法 33 (p2-4-1): 一、幼儿期阅读发展特点 33 (p2-4-2): 二、开展集体阅读活动应遵循的原则 34 (p2-4-3): 三、开展阅读活动的关键点 40 (p2-5): 第五节 从一本图画书出发开展系列活动 81 (p3): 第三章 早期阅读——感悟篇 82 (p3-1): 第一节 教师感悟篇 108 (p3-2): 第二节 家长感悟篇 本书分为三部分,分别从理论上阐述了早期阅读的概念、意义及实施原则;从实践的角度展现了多年来幼儿园开展早期阅读研究的经验;从教师、家长的视角展现研究过程中教师、家长的思想转变和感悟,图文并茂、实操性强

Author

何志红,纪艳红,张佳编著, 何志红, 纪艳红, 张佳编著, 何志红, 纪艳红, 张佳, 何志红, (学前教育)

Publisher

北京:电子工业出版社

Published

2016

Language

ZH

ISBN

9787121280580