Can I read 新世纪青少年心理障碍咨询、诊断与防治新概念 学生学习心理障碍咨询、诊断与防治新概念 on EtoBox?

新世纪青少年心理障碍咨询、诊断与防治新概念 学生学习心理障碍咨询、诊断与防治新概念 by 田君山,蒋鼎新,谢岩松主编 is a book available to read on EtoBox.

What is 新世纪青少年心理障碍咨询、诊断与防治新概念 学生学习心理障碍咨询、诊断与防治新概念 about?

封面 1 书名 3 前言 4 目录 5 目录 9 第一篇 青少年学习心理障碍概述 9 第一章 学习心理障碍述要 11 第一节 什么是学习障碍 11 第二节 如何观察孩子有无学习障碍 13 第三节 学习障碍成因分析与家庭指导措施 16 第四节 学习障碍的分类 20 第五节 学习障碍的训练与教育辅导 22 第二章 发展教育观视野中的学习障碍 26 第一节 有“优”就有“差” 26 第二节 “差生”与“差科” 28 第三节 人和人之间无本质差异 31 第四节 以失败为师 33 第五节 究竟什么地方出了差错 36 第六节 动手做起来 39 第七节 对自己不要求全责备 41 第八节 投入全副力量 44 第二篇 青少年各类学习心理障碍的咨询、诊 49 断与治疗 49 第一章 学生学习注意力缺失症的诊断与克服... 51 第一节 诊断与探知 51 第二节 处置方法 55 第三节 管理与其它三项标准 65 第四节 管理的特性 67 第二章 学生学习行为障碍的诊断与矫正 78 第一节 口吃 78 第二节 语言发育迟滞 83 第三节 发音异常 88 第四节 天才的困扰 91 第五节 学习能力发育障碍 93 第三章 学生学习听、写障碍的矫正 99 第一节 听知觉能力 100 第二节 儿童的听知觉障碍的治疗与训练 102 第三节 书写能力障碍的诊断与矫正 105 第四节 儿童视知觉能力的障碍与训练矫正 106 第四章 阅读障碍 111 第一节 什么是阅读障碍 111 第二节 阅读障碍的诊断与测评 115 第三节 阅读障碍的矫正 123 第四节 阅读过程中的辅导策略 129 第五章 儿童语言学习障碍的克服与训练 132 第一节 为什么有的孩子说话不清楚 132 第二节 孩子怎样才会“能说会道” 133 第三节 孩子的语言发展迟缓怎么办 134 第四节 如何纠正孩子不正确的发音 135 第五节 儿童语言能力障碍的矫正 137 第六章 学生考试焦虑的治疗与克服 140 第一节 影响考试焦虑的因素 140 第二节 考试焦虑的治疗方法 142 第七章 学生学习疲劳的分析与克服 150 第一节 学习疲劳的原因 150 第二节 她为什么乐此不疲 151 第三节 掌握几种消除疲劳的方法 155 第四节 善于发现自己产生疲劳的规律 158 第八章 学生学校适应不良的诊治 161 第一节 学校适应不良的诊断 161 第二节 学校适应不良的心理咨询与治疗 164 第九章 学生学习动机问题的诊断与治疗 169 第一节 学习动机不足 169 第二节 动机过强的心理咨询 174 第十章 数学学习障碍的诊治 179 第一节 数学障碍 179 第二节 数学学习障碍的测评 180 第三节 数学

Author

田君山,蒋鼎新,谢岩松主编

Publisher

拉萨:西藏人民出版社

Published

2001

Language

ZH

ISBN

9787223013666