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Secuencia Didáctica en Informática II by Araceli Ovando Olan is a document available to read on EtoBox.

Este documento presenta una secuencia didáctica para la asignatura de Informática en el Colegio de Bachilleres de Tabasco. La secuencia se enfoca en enseñar a los estudiantes a diseñar y elaborar algoritmos para resolver problemas mediante el uso de diagramas de flujo y pseudocódigo. La secuencia incluye actividades como investigar problemas reales, desarrollar algoritmos para soluciones propuestas, y usar software para crear diagramas de flujo. El propósito es que los estudiantes aprendan una metodología p

Author

Araceli Ovando Olan

Language

ES