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2016全国硕士研究生招生考试 教育学专业基础综合考试大纲解析 高教版 by 全国考研教育学大纲配套教材专家委员会编, 全国考研教育学大纲配套教材专家委员会[编, 全国考研教育学大纲配套教材专家委员会 is a book available to read on EtoBox.

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1 (p1): 第一部分 教育学原理 1 (p1-1): 第一章 教育学概述 3 (p1-2): 第二章 教育及其产生与发展 6 (p1-3): 第三章 教育与社会发展 12 (p1-4): 第四章 教育与人的发展 16 (p1-5): 第五章 教育目的与培养目标 19 (p1-6): 第六章 教育制度 23 (p1-7): 第七章 课程 33 (p1-8): 第八章 教学 46 (p1-9): 第九章 德育 52 (p1-10): 第十章 教师与学生 58 (p1-11): 强化训练 62 (p2): 第二部分 中外教育史 62 (p2-1): 第一章 中国古代教育 86 (p2-2): 第二章 中国近代教育 99 (p2-3): 第三章 中国现代教育 108 (p2-4): 第四章 外国古代教育 118 (p2-5): 第五章 外国近代教育 138 (p2-6): 第六章 外国现代教育 156 (p2-7): 强化训练 160 (p3): 第三部分 教育心理学 160 (p3-1): 第一章 教育心理学概述 162 (p3-2): 第二章 心理发展与教育 170 (p3-3): 第三章 学习及其理论解释 181 (p3-4): 第四章 学习动机 185 (p3-5): 第五章 知识的建构 189 (p3-6): 第六章 技能的形成 190 (p3-7): 第七章 学习策略及其教学 192 (p3-8): 第八章 问题解决能力与创造性的培养 195 (p3-9): 第九章 社会规范学习与品德发展 197 (p3-10): 强化训练 201 (p4): 第四部分 教育研究方法 201 (p4-1): 第一章 教育研究概述 206 (p4-2): 第二章 教育研究的选题与设计 211 (p4-3): 第三章 教育文献检索 214 (p4-4): 第四章 教育观察研究 216 (p4-5): 第五章 教育调查研究 221 (p4-6): 第六章 教育实验研究 228 (p4-7): 第七章 教育行动研究 230 (p4-8): 第八章 教育研究资料的整理与分析 231 (p4-9): 第九章 教育研究报告的撰写 233 (p4-10): 强化训练 236 (p5): 附录 236 (p5-1): 2015年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合试题 241 (p5-2): 2014年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合试题 246 (p5-3): 2013年全国硕士研究生招生考试教育学专业基础综合试题 251 (p6): 参考文献 本书从基本理论, 基本观点的角度, 对 的内容和要求作了阐述和讲解.全书共分四个部分:教育学原理, 中外教育史, 教育心理学, 教育研究方法.各部分包括考点详解, 强化训练,2013-2015考研教育学试题

Author

全国考研教育学大纲配套教材专家委员会编, 全国考研教育学大纲配套教材专家委员会[编, 全国考研教育学大纲配套教材专家委员会

Publisher

北京:高等教育出版社

Published

2015

Language

ZH

ISBN

9787040436181