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杨振宁传 Yang Zhenning zhuan by 徐胜蓝,孟东明编著, 徐胜蓝, 孟东明编著, 徐胜蓝, 孟东明, Shenglan Xu, 徐胜兰 is a book available to read on EtoBox.

What is 杨振宁传 Yang Zhenning zhuan about?

1 (p0-1): 目 录 1 (p0-2): 卷首语 3 (p0-3): 第一篇 难忘岁月——在母亲身边的日子里杨氏大家庭的长房长孙 7 (p0-4): 母亲与小振宁 9 (p0-5): 在“世外桃源”清华园 11 (p0-6): 杨武之与华罗庚 15 (p0-7): 颠沛流离 18 (p0-8): 在西南联大 24 (p0-9): 吴大猷教授与学士论文 27 (p0-10): 王竹溪教授与硕士论文 30 (p0-11): 美好的追求 31 (p0-12): 依依别离 39 (p0-13): 第二篇 创业历程——留学·事业·成功之巅 39 (p0-14): 万里寻师 41 (p0-15): 费米教授 45 (p0-16): 实验的经验 48 (p0-17): 泰勒教授 51 (p0-18): 步入“象牙之塔” 54 (p0-19): 最高成就——杨—密耳斯规范场 63 (p0-20): 与李政道合作 65 (p0-21): θ—τ之谜 68 (p0-22): 摸出黑屋子 72 (p0-23): 震惊世界物理界的实验结果 74 (p0-24): 在斯德哥尔摩 80 (p0-25): 被“羡妒”的合作及破裂 82 (p0-26): 文章千古事,得失寸心知 97 (p0-27): 第三篇 新的开端——访问中国大陆 97 (p0-28): 血浓于水 101 (p0-29): 访问中国大陆的第一位美籍中国学者 104 (p0-30): 与周恩来的会见 109 (p0-31): 了不起的壮举 118 (p0-32): 与毛泽东的会见 123 (p0-33): 全美华人协会主席 127 (p0-34): “建造友谊桥梁的责任” 129 (p0-35): 科学分析中国的传统文化 137 (p0-36): 第四篇 尽心竭力——为中国教育、科技和经济的发展日本的经验值得学习 140 (p0-37): 中国教育体制问题的研究和建议 144 (p0-38): 关于中国科技发展战略结构的思考 149 (p0-39): 对建造高能加速器的直言 153 (p0-40): CEEC的创设 155 (p0-41): 亿利达青少年发明奖 159 (p0-42): 吴健雄物理奖和陈省身数学奖 163 (p0-43): 中山大学高等学术研究中心基金会 165 (p0-44): 南开数学所理论物理研究室 171 (p0-45): 第五篇 敬业篇章——读书、教学、研究经验谈 171 (p0-46): 研究物理的方法和方向 173 (p0-47): 追求新的、活的物理 176 (p0-48): 科学研究中的爱憎和风格 176 (p0-49): 发挥自己的特长、做有价值的工作 178 (p0-50): 抓住思想上的瞬时火花 179 (p0-51): 博览、主动、渗透、独创 181 (p0-52): 兴趣

Author

徐胜蓝,孟东明编著, 徐胜蓝, 孟东明编著, 徐胜蓝, 孟东明, Shenglan Xu, 徐胜兰

Publisher

上海:复旦大学出版社

Published

1997

Language

ZH

ISBN

9787309018240

Subjects

Science, Physics, Stem