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高中数学课堂教学设计与实践 by 马茂年,叶立军著 is a book available to read on EtoBox.
What is 高中数学课堂教学设计与实践 about?
1 (p1): 前言&马茂军 叶立军 1 (p2): 第一章 教学设计基本功 2 (p2-1): 第一节 科学设计教学目标 10 (p2-2): 第二节 准确锁定教学起点 18 (p2-3): 第三节 合理安排教学过程 26 (p2-4): 第四节 巧妙使用教材资源 36 (p2-5): 第五节 创新讲解价值问题 41 (p2-6): 第六节 努力预设教学流程 50 (p3): 第二章 教学实施基本功 50 (p3-1): 第一节 教学情境的创设 57 (p3-2): 第二节 主导主体的处理 68 (p3-3): 第三节 民主课堂的营造 75 (p3-4): 第四节 师生合作与交往 84 (p3-5): 第五节 课堂教学的组织 91 (p3-6): 第六节 信息反馈与调整 101 (p4): 第三章 教学策略基本功 102 (p4-1): 第一节 不做“讲师”做“导师” 109 (p4-2): 第二节 从质疑走向探究 116 (p4-3): 第三节 对话中问题设置 126 (p4-4): 第四节 合作学习的指导 134 (p4-5): 第五节 开放课堂的创设 142 (p4-6): 第六节 教学内容的建构 155 (p5): 第四章 教学技能基本功 156 (p5-1): 第一节 教学语言的运用 162 (p5-2): 第二节 教学导语的引入 170 (p5-3): 第三节 教育技术的整合 181 (p5-4): 第四节 自主学习的指导 191 (p5-5): 第五节 精雕细刻的板书 202 (p5-6): 第六节 作业编制和布置 210 (p6): 参考文献 本书从课堂教学设计基本功,实施基本功,策略基本功,技能基本功出发,设计了24节(篇)专题内容,每个专题包括情景展现,案例评析,理论提升,实践操作,思考与拓展.每个案例后面给出点评,力图帮助读者准确地理解和掌握普通高中数学课程标准的内涵和要求
- Author
- 马茂年,叶立军著
- Publisher
- 北京:科学出版社
- Published
- 2014
- Language
- ZH
- ISBN
- 9787030404350