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孩子的潜能是这样挖掘出来的 by 方州编著, Fang zhou, 方州编著, 方州 is a book available to read on EtoBox.

What is 孩子的潜能是这样挖掘出来的 about?

2 (p1): 上篇 发现潜能:顺应孩子的天性 2 (p1-1): 第一章 纠正教育观念上的误区 2 (p1-1-1): 1.不要对孩子心存偏见 4 (p1-1-2): 2.别怕孩子搞“破坏” 7 (p1-1-3): 3.让孩子在淘气中长智慧 9 (p1-1-4): 4.孩子贪玩不是病 12 (p1-1-5): 5.不要怕孩子犯错误 15 (p1-1-6): 6.不要把管得严等同于管得对 17 (p1-1-7): 7.不能要求孩子“唯命是从” 19 (p1-1-8): 8.不要“入侵”孩子的空间 22 (p1-1-9): 9.尊重孩子自己的选择 25 (p1-2): 第二章 换一种态度跟孩子沟通 25 (p1-2-1): 1.与孩子的沟通要真诚且平等 29 (p1-2-2): 2.诱导孩子爱上学习 33 (p1-2-3): 3.向孩子请教问题 36 (p1-2-4): 4.让孩子把话说完 40 (p1-2-5): 5.知道孩子真正想要说什么 43 (p1-2-6): 6.多听少说是跟孩子沟通的诀窍 45 (p1-2-7): 7.耐心疏导孩子的逆反心理 49 (p1-3): 第三章 采取正确的教育方式和手段 49 (p1-3-1): 1.让孩子在游戏中学习 52 (p1-3-2): 2.帮助孩子走出“成绩怪圈” 55 (p1-3-3): 3.故事中有最好的教育 58 (p1-3-4): 4.潜移默化中塑造孩子的人格 59 (p1-3-5): 5.太多呵护不利于孩子成长 62 (p1-3-6): 6.不妨让孩子经历一些风雨 66 (p1-3-7): 7.从小培养孩子的独立性 68 (p1-3-8): 8.不要对孩子有求必应 70 (p1-3-9): 9.溺爱孩子就是在害孩子 74 (p1-3-10): 10.让孩子从小学着吃点苦 78 (p2): 中篇 开发潜能:激发孩子的求知欲 78 (p2-1): 第四章培养孩子必备的个人素质 78 (p2-1-1): 1.兴趣是挖掘孩子潜能的敲门砖 82 (p2-1-2): 2.让孩子认识到:最优秀的正是自己 84 (p2-1-3): 3.真正品尝到学习的乐趣 88 (p2-1-4): 4.责任心是催人奋进的战鼓 92 (p2-1-5): 5.把培养坚定意志当做挖掘潜能的必要步骤 96 (p2-1-6): 6.只要留心,处处都是课堂 100 (p2-1-7): 7.找准适合自己的学习方法 101 (p2-1-8): 8.要适应而不是挑剔周围的学习环境 105 (p2-2): 第五章 鼓励与赞赏是最有效的挖潜方式 105 (p2-2-1): 1.教育孩子要先学会赏识孩子 108 (p2-2-2): 2.注重精神鼓励而不是物质鼓励 110 (p2-2-3): 3.父母的鼓励是孩子最喜欢的礼物 114 (p2-2-4): 4.为

Author

方州编著, Fang zhou, 方州编著, 方州

Publisher

北京:中国华侨出版社

Published

2008

Language

ZH

ISBN

9787802226791