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About this Health Professions article

Relación del Mindfulness, Inteligencia Emocional Y Síndrome de Burnout En el Proceso de Enseñanza-aprendizaje: Una Revisión Sistemática by González-Valero, G. ;Puertas-Molero, P. ;Ramírez-Granizo, I. ;Sánchez-Zafra, M. ;Ubago-Jiménez, JL. is a Health Professions article available to read on EtoBox.

It is typically read by researchers, students, and practitioners in Health Professions.

Author
González-Valero, G. ;Puertas-Molero, P. ;Ramírez-Granizo, I. ;Sánchez-Zafra, M. ;Ubago-Jiménez, JL.
Publisher
Servicio de Publicaciones de la Universidad e Murcia; Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia (ISSN 2254-4070)
Published
2019
Field
Health Professions (Health Sciences)

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