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What is Diagnóstico de Aprendizaje en 1° B about?

Durante el periodo inicial de clases, solo 26 de 37 alumnos fueron evaluados debido a ausentismo y otros factores. De los evaluados, 15 aprobaron, mientras que algunos alumnos presentan dificultades significativas en lecto-escritura y comprensión. Se observa un grupo heterogéneo con problemas de participación y timidez, lo que complica la continuidad pedagógica.

Author

nmontalvo

Language

ES