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What is 文艺创作学习资料 about?

1 (p1): 林彪同志给中央军委常委的信 2 (p2): 林彪同志委托江青同志召开的部队文艺工作座谈会纪要 16 (p3): 林彪同志对部队文艺工作的指示 23 (p3-1): 谈京剧革命——一九六四年七月在京剧现代戏观摩演出人员的座谈会上的讲话&江青 28 (p3-2): 答北斗杂志问——创作要怎样才会好?&鲁迅 29 (p3-3): 我怎么做起小说来&鲁迅 33 (p3-4): 不应该那么写&鲁迅 35 (p3-5): 努力塑造无产阶级英雄人物的光辉形象——对塑造杨子荣等英雄形象的一些体会&上海京剧团《智取威虎山》剧组 49 (p3-6): 源于生活 高于生活——关于用舞蹈塑造无产阶级英雄形象的一些体会&上海京剧团《智取威虎山》剧组 60 (p3-7): 满腔热情 千方百计——关于塑造无产阶级英雄人物音乐形象的几点体会&上海京剧团《智取威虎山》剧组 75 (p3-8): 为塑造无产阶级的英雄典型而斗争——塑造李玉和英雄形象的体会&中国京剧团《红灯记》剧组 90 (p3-9): 《在延安文艺座谈会上的讲话》照耀着《沙家浜》的成长&北京京剧团《沙家浜》剧组 108 (p3-10): 毛泽东思想照耀着舞剧革命的胜利前程——排演革命现代舞剧《红色娘子军》的一些体会&中国舞剧团 127 (p3-11): 艺术创作方法的伟大革命——赞革命样板戏的光辉成就&中山大学革命委员会写作组 139 (p3-12): 胸有朝阳笔生辉——学习革命样板戏《智取威虎山》艺术构思的札记&武齐文 146 (p3-13): 一切为塑造无产阶级英雄形象服务——赞革命现代京剧《红灯记》的戏剧结构&辛刚 154 (p3-14): 万丈长缨织宏图——学习《沙家浜》艺术结构&武齐文 159 (p3-15): 无产阶级语言艺术的光辉典范——学习革命现代京剧《智取威虎山》的语言艺术&楚天舒 166 (p3-16): 崇高的英雄形象 壮丽的艺术语言——赞革命现代京剧《红灯记》&楚天舒 174 (p3-17): 做好普及革命样板戏的工作《人民日报》短评 177 (p3-18): 演革命戏 做革命人&上海京剧团《智取威虎山》剧组 187 (p3-19): 发挥革命群众文艺的战斗作用&《文汇报》评论员 190 (p3-20): 群众文艺是一条重要的战线&上海锅炉厂报道组 195 (p3-21): 工农兵一定要做文化的主人——斥周扬之流扼杀革命群众文艺的谬论&红长缨 200 (p3-22): 为革命而练功&费明狄 205 (p3-23): 开展讲革命故事的活动《人民日报》短评 207 (p3-24): 大讲革命故事 巩固农村文化阵地&中共金山县枫围人民公社委员会 212 (p3-25): 让革命故事发挥更大的宣传威力&郑红 218 (p3-26): 无产阶级文艺革命中的一支新军——关于上海农村故事员的调查&《文

Author

中山大学中文系写作课小组编

Publisher

中山大学中文系写作课小组

Published

1971

Language

ZH