Opening book details…
Can I read Преодоление трудностей учения : нейропсихологический подход on EtoBox?
Преодоление трудностей учения : нейропсихологический подход by Ахутина Т.В., Пылаева Н.М. is a nonfiction available to read on EtoBox.
What is Преодоление трудностей учения : нейропсихологический подход about?
СПб.: Питер, 2008. — 320 с. — ISBN 978-5-91180-958-4 В пособии раскрывается нейропсихологический подход к профилактике трудностей учения, построенный на принципах школы Л.С. Выготского - А.Р. Лурия. Оно содержит общие основания работы, конкретные методы и примеры преодоления разных видов трудностей обучения, обусловленных недостаточной сформированностью различных психических функций. Особое внимание уделено развитию умения детей планировать и контролировать свои действия, успешно перерабатывать зрительную и зрительно-пространственную информацию. Все методы были апробированы в Центре психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Московского департамента образования и Центре лечебной педагогики и показали высокую эффективность при групповой и при индивидуальной работе с детьми. Данное учебное пособие позволит будущим психологам, воспитателям и педагогам овладеть теорией и ознакомиться с методами развивающего и коррекционно-развивающего обучения. Издание адресовано психологам, воспитателям, педагогам групп подготовки к школе и классов коррекционно-развивающего обучения, логопедам, дефектологам. Оно может быть использовано также и родителями, желающими понять, как на
Who reads Преодоление трудностей учения : нейропсихологический подход?
It is typically read by self-directed learners exploring a subject in depth.
Common subject areas: history, science, philosophy, social sciences.
- Author
- Ахутина Т.В., Пылаева Н.М.
- Publisher
- Питер
- Published
- 2008
- Language
- RU
- ISBN
- 9785911809584
- Category
- nonfiction
- Subjects
- Education, Pedagogy
More by Ахутина Т.В., Пылаева Н.М.
Browse all works by Ахутина Т.В., Пылаева Н.М.
Similar books
- Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников — Ахутина Т. В.
- Социально дезадаптированный подросток: нейропсихологический подход — Глозман Ж.М., Самойлова В.М.
- Преодоление трудностей социального развития одаренных детей: теоретико-методические основания: Монография — Щербинина О. С. (2021)
- Культурно-исторический и деятельностный подход в психологии и образовании: учебное пособие — О. В. Оконешникова; М-во образования и науки Российской Федерации, Мурманский гос. гуманитарный ун-т (2014)
- Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе: методическое пособие — Хотылева, Татьяна Юрьевна (2013)
- Преодоление трудностей: Из опыта обучения чтению: Кн. для учителя — Оморокова М.И., Рапопорт И.А., Постоловский И.З. (1990)