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Inteligencias Múltiples En el Aula: Guía Práctica Para Los Educadores by Thomas Armstrong is a nonfiction available to read on EtoBox.

What is Inteligencias Múltiples En el Aula: Guía Práctica Para Los Educadores about?

Prólogo de Howard Gardner “Respetar las múltiples diferencias entre las personas”: éste es, según Howard Gardner, el propósito del estudio de las inteligencias múltiples (IM). En esta segunda edición ampliada y revisada de Inteligencias múltiples en el aula, Thomas Armstrong actualiza su guía práctica para educadores e incorpora los resultados de las últimas investigaciones llevadas a cabo por Gardner y muchos otros investigadores. Incluye información sobre la octava inteligencia (la naturalista), un capítulo sobre una posible novena (la existencial), e información y recursos actualizados para ayudar a los educadores de todos los niveles a aplicar la teoría de las IM. Al propio tiempo incluye numerosos consejos prácticos, estrategias y ejemplos reales. En definitiva, Armstrong proporciona herramientas, recursos e ideas que los educadores pueden aplicar directamente para ayudar a alumnos de todas las edades a aprovechar todo su potencial.

Who reads Inteligencias Múltiples En el Aula: Guía Práctica Para Los Educadores?

Author

Thomas Armstrong

Publisher

Ediciones Paidós Ibérica

Published

2006

Language

ES

ISBN

9788449319143

Category

nonfiction