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1 (p0-1): 目录 1 (p0-2): 汉语教学 1 (p0-3): 语言教学的几个理论问题 胡明扬 3 (p0-4): 对外汉语教学杂论 侯精一 5 (p0-5): 第二语言习得内在过程的认识与作为外语的汉语教学理论问题的思考 王魁京 7 (p0-6): 汉语共同语及其变体与对外汉语教学 王德春 9 (p0-7): 外语教学能力系统的逻辑模型 任国庆 11 (p0-8): 充分发挥学生母语在对外汉语教学中的作用——兼论母语在第二语言学习中的地位和作用 张正石 13 (p0-9): 对外汉语教学屏蔽现象初探 李阳庚 叶蓉 15 (p0-10): 对外汉语教学语言心理浅析 常宝儒 18 (p0-11): 语感的含义与语感的培养 吴淮南 20 (p0-12): 交际能力与功能教学 盛炎 22 (p0-13): 试论汉语交际的得体性 常敬宇 25 (p0-14): 关于“汉语交际语法”的构思 卞觉非 28 (p0-15): 论中国对外汉语教学关于交际能力的培养 于丛杨 30 (p0-16): 谈编排课堂教学环节的原则与方法 李兰英 32 (p0-17): 试论“介入——自我调整”原理 竟成 34 (p0-18): 大学初级汉语——能性教学法及其课程活动 黄淑芬 37 (p0-19): 试论一种汉语教学设计和尝试 郭成 38 (p0-20): 语言教学法的研讨——各得其所,各取所需,各有千秋 杨觉勇 40 (p0-21): 课堂教学技巧略说——《课堂教学技巧》一书的指导思想 杨寄洲(执笔) 42 (p0-22): 谈“针对性教学”在对外汉语教学实践中的重要性 王国安 44 (p0-23): 谈语法教学 陈贤纯 46 (p0-24): 汉语作为外语教学的语法体系急需修改的要点 柯彼德 49 (p0-25): 对外汉语教学中的语法分析 陆世光 51 (p0-26): 中高级阶段汉语教学的性质与课程设置 李杨 54 (p0-27): “当代中国话题”的语言逻辑和文化意识——浅谈高级口语课的内容和形式 朱丽云 56 (p0-28): 从历年试卷看听力口语课的教学及其测试问题 郑懿德 58 (p0-29): 视听说课教学的几个问题 郭丽萍 李德润 60 (p0-30): 论听和说 杨惠元 62 (p0-31): 谈对外汉语口语教学课堂练习设计 袁大同 64 (p0-32): 初级文言文教学入门谈 吴仁甫 65 (p0-33): 美国大学汉语文言文教学的商榷 马静恒 66 (p0-34): 对外报刊语言教学的地位与教学原则 刘士勤 彭瑞情 王世巽 68 (p0-35): 对外汉语阅读教学浅谈 刘缙 70 (p0-36): 漫谈较为完整的汉语拼音教学过程 本林教衡 72 (p0-37): 以听领先的汉语语音教学 长谷川良一 73 (p0-38): 阳平为什么扬不上去——语音
- Author
- 世界汉语教学学会
- Publisher
- 第三届国际汉语教学讨论会会务工作委员会秘书处
- Published
- 1990
- Language
- ZH
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