About this document

JSREP Volume 38 Issue 184ج3 Pages 629-700 by moudy169169 is a document available to read on EtoBox.

تستعرض الدراسة منهجية التحليل الطبقي السببي (CLA) التي قدمها Sohail Inayatullah كمنهجية جديدة لدراسات المستقبل في التربية، حيث تركز على الدمج بين أساليب البحث المختلفة وتوسيع آفاق بناء سيناريوهات بديلة. تعتبر CLA أداة مهمة في فهم المستقبل من خلال تحليل الخطابات والأيديولوجيات، مما يساهم في تطوير الفكر النقدي في هذا المجال. توصي الدراسة بإجراء المزيد من الأبحاث لتطبيق هذه المنهجية في مجالات التعليم.

Author

moudy169169

Language

OTHER