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世界的重新创造:近代科学是如何产生的 [The re-creation of the world: How modern science came to be] by [荷]H·弗洛里斯·科恩; 张卜天(译) - [H] H. Floris Cohen, Zhang Butian (Translator) is a nonfiction available to read on EtoBox.

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封面......Page 1 标题......Page 3 版权......Page 4 总序......Page 5 中译本序......Page 8 目录......Page 9 导言:旧世界与新世界 ......Page 11 第一章 从头开始:古希腊和中国的自然认识 ......Page 16 雅典 ......Page 17 亚历山大 ......Page 22 “雅典”与“亚历山大”:两种自然认识形式的比较 ......Page 25 衰落:固定的模式 ......Page 30 道与综合 ......Page 34 希腊与中国的自然认识之比较 ......Page 40 发展潜力作为解释关键 ......Page 44 第二章 伊斯兰文明、中世纪欧洲和文艺复兴时期的欧洲 ......Page 50 翻译问题与扩充的形式 ......Page 54 伊斯兰文明:特殊发展 ......Page 60 中世纪欧洲:特殊发展 ......Page 67 文艺复兴时期的欧洲:特殊发展 ......Page 73 1600年的趋势观察员:三种移植的比较 ......Page 85 开普勒与伽利略:从“亚历山大”到“亚历山大加” ......Page 92 贝克曼与笛卡尔:从“雅典”到“雅典加” ......Page 108 培根、吉尔伯特、哈维、范.赫尔蒙特:从观察到发现型实验 ......Page 113 为什么是欧洲? ......Page 117 第四章 克服危机 ......Page 125 自然认识与世界观 ......Page 126 合法性危机 ......Page 137 欧洲死里逃生 ......Page 144 第五章 三重扩展 ......Page 155 “亚历山大加”获得成功 ......Page 156 “雅典加”传播开来 ......Page 166 发现型实验取得进展 ......Page 171 跨越分界线 ......Page 182 用微粒扩充数学自然认识:惠更斯和年轻的牛顿 ......Page 185 培根式的混合:波义耳、胡克和年轻的牛顿 ......Page 190 伟大的综合:牛顿完成革命 ......Page 199 总结与展望 ......Page 212 重新创造的世界中的裂隙 ......Page 221 年表一:1600年之前 ......Page 227 年表二:1600年—1700年 ......Page 228 阅读建议 ......Page 230 索引 ......Page 234 译后记......Page 243

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Author

[荷]H·弗洛里斯·科恩; 张卜天(译) - [H] H. Floris Cohen, Zhang Butian (Translator)

Publisher

湖南科学技术出版社 [Hunan Science and Technology Press]

Published

2012

Language

ZH

Category

nonfiction

Subjects

Engineering, Social & Cultural Aspects Of Technology, Stem