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Superaprendizaje en Problemas Matemáticos by Julio Cesar Juica Ccapa is a document available to read on EtoBox.

El artículo evalúa el uso de técnicas de superaprendizaje como una metodología didáctica para mejorar la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de la Universidad Técnica de Manabí. Se utilizó una metodología descriptiva con un cuestionario para recolectar datos de 120 estudiantes, concluyendo que estas técnicas aumentan la disposición de los estudiantes para contextualizar teorías matemáticas. Sin embargo, la construcción colectiva de conocimiento se logra solo ocasionalmente, según los facilita

Author

Julio Cesar Juica Ccapa

Language

ES