Can I read 高中课改理念与实践 on EtoBox?

高中课改理念与实践 by 张永泉著; 张永泉 is a book available to read on EtoBox.

What is 高中课改理念与实践 about?

f1 1 课改理念与实践(目录) 2 课改理念与实践(内文) 13 f4 288 2 (p1): 第一编 课改理念篇 2 (p1-1): 新课程改革实施过程中可能遇到的困难及其应对措施思考 11 (p1-2): 教师在新课改语文课堂中角色定位浅探 20 (p1-3): 新课改理念下高效课堂的基本特征 25 (p1-4): 新课程改革背景下的师范院校学生教学能力培养的思考 35 (p1-5): 质疑能力是学生的自主学习的有力抓手 41 (p1-6): 努力发挥课改样本学校的示范带头作用 54 (p1-7): 东坡辨钟命名之失 57 (p1-8): 发掘语文教学中“读”的价值 61 (p1-9): 新课标高考语文试卷命题结构的缺陷及其补救思考 66 (p1-10): 古诗词复习方法 70 (p2): 第二编 课题研究篇 70 (p2-1): 课题“提高课堂教学实效性策略研究”开展的意义和阶段成果 78 (p2-2): 课堂教学中教师引领的作用概说 83 (p2-3): 课题研究报告 87 (p2-4): 作文教学中“教师引领,学生自主习”方法的浅探 93 (p2-5): 独茧抽丝,抓住“文眼”,突破课文重难点 97 (p2-6): 学生课堂自我约束、自主学习的模式思考 102 (p2-7): 高考第二轮复习的几点建议 107 (p2-8): 考纲、教材与高考命题关系浅见 112 (p3): 第三编 课改案例篇 112 (p3-1): 点燃探索的火炬 114 (p3-2): 花开两朵,各表一枝 117 (p3-3): 让课堂仁者见仁,智者见智 121 (p3-4): 独辟蹊径曲径通幽——《荷塘月色》教学偶得 124 (p3-5): 《奥斯维辛没有什么新闻》获奖解读 127 (p3-6): 从陶潜的辞官归隐看古代隐士情怀 132 (p4): 第四编 心理探索篇 132 (p4-1): 离异家庭孩子教育的思考 138 (p4-2): 困扰高中生学习的几个不利因素及其对策 144 (p5): 第五编 作文教学篇 144 (p5-1): 培养中学生写作兴趣的几个环节 150 (p5-2): 建立读与写之间的桥梁 156 (p5-3): 高考作文训练提质思考 170 (p5-4): 让考场作文驶入快车道 183 (p5-5): 浅谈议论文写作的十大“硬伤” 196 (p5-6): 高考作文语言的诗化技巧 207 (p5-7): 语文教师为什么要写点“下水作文” 210 (p6): 教师下水作文 210 (p6-1): 博弈的魅力 212 (p6-2): 潮起潮落说“变通” 214 (p6-3): 教育三境界——教师一生的追求 219 (p6-4): 化毒树为良药的技巧 221 (p6-5): 父亲二三事 223 (p6-6): 凤凰山烈士陵园(说明文) 225 (p6-7)

Author

张永泉著; 张永泉

Publisher

成都:电子科技大学出版社

Published

2014

Language

ZH

ISBN

9787564727550