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What is Rapport de développement de Valérie 2015 about?
Le rapport présente les progrès de Valérie Pineda, élève de pré-jardin II, au cours du premier trimestre 2015, en mettant en avant ses compétences dans les dimensions communicative, cognitive, socio-affective, corporelle et esthétique. Valérie démontre une excellente fluidité verbale, une participation active aux activités, et une capacité à exprimer ses émotions et à interagir avec ses camarades. Les parents sont également engagés dans le processus de développement de leur enfant, participant activement au
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