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Xue Xiao Jiao Yu Yu Xing Zheng by Qingxun Zhang is a book available to read on EtoBox.

What is Xue Xiao Jiao Yu Yu Xing Zheng about?

封面 1 第壹篇 學校組織與行政 13 教育機會均等與學前教育義務化之探討 15 壹、前言 15 貳、教育機會均等的意義 18 參、我國學前教育的有關問題 25 肆、各國學前教育的共同趨勢 27 伍、教育機會均等與學前教育義務化之策略—代結論 28 從高等教育的學位與學程之比較研究論我國高等教育之改革途徑 33 壹、緒論 33 貳、學位與學程的起源、發展及理論基礎 39 參、主要國家的學位與學程 45 肆、我國的學位與學程 51 伍、結論與建議 52 美國教育行政制度發展背景之分析 61 壹、緒論 61 貳、教育行政制度的現況與特徵 63 參、教育行政制度發展背景之因素 68 肆、結論 78 校園倫理的另一面—學校組織的科層化與專業化之衝突與調適 83 壹、前言 83 貳、當代的組織衝突觀點 83 參、學校是具有科層體制特徵的正式組織 85 肆、學校組織的科層取向和專業取向之衝突與調適 88 伍、結論 91 學校組織架構之類型與領導 95 壹、緒論 95 貳、組織架構類型與領導 98 參、結論 103 大學組織的特徵與管理 107 壹、緒論 107 貳、大學組織的體系 107 參、大學組織的特徵 109 肆、大學組織的管理 114 伍、結論 116 大學校長角色的探討 119 壹、緒論 119 貳、文獻探討 121 參、大學組織架構中的校長角色 125 肆、有視野的校長 134 伍、大學校長角色的二難問題 140 陸、結論與啓示 145 官僚、同僚與政治模式在大學組織管理上的運用與折衝 153 壹、前言 153 貳、大學組織的體系與特徵 155 參、官僚模式在大學組織管理上的運用與限制 161 肆、同僚模式在大學組織管理上的運用與限制 166 伍、政治模式在大學組織管理上的運用與限制 171 陸、官僚、同僚與政治模式的比較與折衝 175 柒、結論 178 美國學校行政互易領導與轉化領導理念之探討及其對我國的啓示 187 壹、緒論 187 貳、互易領導與轉化領導的理念 195 參、互易領導與轉化領導的運用與限制 203 肆、結論與啓示 208 有效能國小校長領導知能之研究 215 壹、緒論 215 貳、研究結果與分析 218 參、結論與建議 221 泰北清萊區中國難民華文學校教育聞見思—以滿堂村建華中學爲例 229 壹、前言 229 貳、建華中學簡史 230 參、建華中學現況 233 肆、問題與討論 236 伍、結論 238 第貳篇 教育哲學與文化 239 赫爾巴特與杜威的經驗論及其對國民小學教學的啓示 241 壹、緒論 241 貳、赫爾巴特與杜威之經驗論與教育方法的比較 242 參、赫爾巴特與杜威之經驗論在國民中小學教學上的啓示 247 肆、結論與建議 251 記號、意義的結構理論在學校組織溝通上的啓示 257 壹、緒論 257 貳、Saussure的語言結

Author

Qingxun Zhang

Publisher

Gaoxiong fu wen tu shu chu ban she

Published

1998

Language

ZH

ISBN

9789575553678

Subjects

Education