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教育媒体是干什么的 by 中国教师报著, 中国教师报著, 中国教师报 is a book available to read on EtoBox.

What is 教育媒体是干什么的 about?

9 (p1): 上篇 我们的改革路 9 (p1-1): 第一章:雷振海出任“新掌门” 9 (p1-1-1): 历时一个月的交接 11 (p1-1-2): 刘总留下了什么 12 (p1-1-3): “课改报”开垦了自己的疆域 14 (p1-1-4): 明天会更好 15 (p1-1-5): 读者建议10条 17 (p1-1-6): 编辑部改组 18 (p1-2): 第二章:媒体改革的相关背景 18 (p1-2-1): 雷振海的三个教育案例 20 (p1-2-2): 教育:机遇与挑战并存 23 (p1-2-3): 中国教师报应大有作为 36 (p1-2-4): 举旗与亮剑 44 (p1-2-5): 两个周刊试水市场 48 (p1-2-6): 全面改版:刊一世界 49 (p1-2-7): 中国教师报三大功效 51 (p1-3): 第三章:铁军文化 51 (p1-3-1): 从23万到43万 52 (p1-3-2): 雷振海被“雷” 54 (p1-3-3): 说给“我们” 57 (p1-3-4): 要不要真改 62 (p1-3-5): 轰轰烈烈的二次创业大讨论 65 (p1-3-6): 向内部“动刀”:机制活了 66 (p1-3-7): 打造团队之魂:授人以信 69 (p1-3-8): 柯达之死与“我们”10条 71 (p1-4): 第四章:何谓新媒体 71 (p1-4-1): 找到“密码” 72 (p1-4-2): 新媒体架构 81 (p1-4-3): 有特色的选题策划 84 (p1-4-4): 香山会馆:给天下教育人一个“香山会馆” 87 (p1-4-5): 有了网刊:中国教师报多了个“小姊妹” 92 (p1-4-6): 放水养鱼:组建几大共同体 95 (p1-4-7): 中国教师书画院 97 (p1-5): 第五章:新媒体如何驾驭 97 (p1-5-1): 他山之石 101 (p1-5-2): 我们的“蓝海”:创造未知领域的核心价值 104 (p1-5-3): 总编七日谈 107 (p1-5-4): 我们的机制 119 (p1-5-5): 做课题带来了什么 126 (p1-6): 第六章:课改中国行 126 (p1-6-1): 中国课改调查 152 (p1-6-2): 以课改的名义 168 (p1-6-3): 课改路上,我们碰撞慧 184 (p1-6-4): 课改路上,我们一起行走 189 (p1-6-5): 课改路上,我们风雨同舟 202 (p1-7): 第七章:这些年,我们的“权威发布” 202 (p1-7-1): 发布中国课改走势“预言” 203 (p1-7-2): 发布十年课改“总结” 207 (p1-7-3): 发布课改“规律” 209 (p1-7-4): 发布课堂“真相” 211 (p1-7-5): 发布角色“质疑” 212 (p1-7-6): 发布

Author

中国教师报著, 中国教师报著, 中国教师报

Publisher

济南:山东文艺出版社

Published

2013

Language

ZH

ISBN

9787532941704