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Desarrollo psicológico y educación: Transtornos del desarrollo y necesidades educativas especiales by Jesús Palacios; Álvaro Marchesi; César Coll is a nonfiction available to read on EtoBox.
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Desarrollo psicológico y educación Página Legal Índice Presentación Relación de autores Primera Parte Escuelas inclusivas 1. Del lenguaje de la deficiencia a las escuelas inclusivas 1. Los cambios hasta los años ochenta 1.1 La educación especial en la primera mitad del siglo XX 1.2 Los cambios en los años sesenta y setenta 2. Los alumnos con necesidades educativas especiales 2.1 Una nueva concepción y una nueva terminología 2.2 Posiciones críticas 3. La integración educativa 3.1 El significado de la integración 3.2 El debate sobre la integración 3.3 Formas de integración 4. Las escuelas inclusivas 4.1 Escuelas de calidad para todos los alumnos 4.2 La reforma de la educación 2. La práctica de las escuelas inclusivas 1. La evaluación de la integración 1.1 Criterios de éxito 1.2 Métodos de evaluación 1.2.1 Los estudios comparativos 1.2.2 Los estudios sobre las condiciones de la integración 1.2.3 La investigación cualitativa 1.3 Los principales resultados 1.3.1 Efectos de la integración en los alumnos 1.3.2 Los factores que favorecen la integración 2. Los dilemas de la inclusión 2.1 Currículo común o currículo diverso 2.2 La provisión de los recursos 3. Las condiciones de la inclusión
Who reads Desarrollo psicológico y educación: Transtornos del desarrollo y necesidades educativas especiales?
It is typically read by self-directed learners exploring a subject in depth.
Common subject areas: history, science, philosophy, social sciences.
- Author
- Jesús Palacios; Álvaro Marchesi; César Coll
- Publisher
- Larousse - Alianza Editorial
- Published
- 2014
- Language
- ES
- ISBN
- 9788420687773
- Category
- nonfiction
- Subjects
- Psychology, Developmental Psychology, Social_sciences
Other editions & translations
- Desarrollo psicológico y educación: 3. Transtornos del desarrollo y necesidades educativas especiales (2a. ed.) (2015)
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- Desarrollo psicológico y educación: 3. Transtornos del desarrollo y necesidades educativas especiales (2015)
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