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Estilos de Apuntes y Rendimiento Académico by melllnoemiii is a document available to read on EtoBox.

La investigación analiza la relación entre los estilos de toma de apuntes y el rendimiento académico de estudiantes de cuarto semestre en Administración de Empresas en la Universidad Mayor de San Andrés. Se encontró que el 63.6% de los estudiantes prefiere resúmenes, lo que sugiere que los estilos organizados de toma de apuntes son clave para mejorar el aprendizaje, mientras que técnicas menos populares como el método Cornell podrían beneficiarse de una mayor promoción. La mayoría de los estudiantes tienen

Author
melllnoemiii
Language
ES