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幼儿教育的原点 by (日)高杉自子著;儿童与保育综合研究所编;王小英译;李季湄审校, Yoriko Takasugi is a book available to read on EtoBox.

What is 幼儿教育的原点 about?

1 (p1): 序言&森上史朗 1 (p2): 【特邀撰稿】 1 (p2-1): 高杉老师开启了我的保育研究&佐伯胖 2 (p3): 第一章 探察幼儿教育的特质 2 (p3-1): 一、日本幼儿教育的现状与问题 8 (p3-2): 二、展开幼儿的主体性生活 14 (p3-3): 三、探察幼儿教育的特质 27 (p3-4): 【第一章的解说】 27 (p3-4-1): 保育——幼儿教育的特质&森上史朗 30 (p3-4-2): 片言只语 36 (p4): 第二章 在游戏中提供支持 36 (p4-1): 一、什么是游戏 56 (p4-2): 二、如何看待幼儿的游戏 63 (p4-3): 三、游戏中的保育 68 (p4-4): 四、支持游戏 76 (p4-5): 【第二章的解说】 76 (p4-5-1): 在游戏中提供支持&渡边英则 小林纪子 81 (p4-5-2): 片言只语 90 (p5): 第三章 与孩子共同开创幼儿园生活 90 (p5-1): 一、幼儿园是孩子的生活场 103 (p5-2): 二、重新审视幼儿园的环境 110 (p5-3): 【第三章的解说】 110 (p5-3-1): 与孩子共同开创幼儿园生活&赤坂荣 佐藤晓子 相马靖明 115 (p5-3-2): 片言只语 124 (p6): 第四章 保育计划的制定 124 (p6-1): 一、重新审视课程 131 (p6-2): 二、重新审视活动 137 (p6-3): 三、指导计划与环境创设 144 (p6-4): 四、关于保育的评价 152 (p6-5): 【第四章的解说】 152 (p6-5-1): 融入孩子智慧的课程&相马靖明 户田雅美 158 (p6-5-2): 片言只语 168 (p7): 第五章 与家庭—社区共育的保育 168 (p7-1): 一、幼儿园与家庭共育 174 (p7-2): 二、幼儿园与社区共育 181 (p7-3): 【第五章的解说】 181 (p7-3-1): 幼儿园与家庭和社区的合作&大豆生田启友 若月芳浩 188 (p7-3-2): 片言只语 197 (p8): 第六章 教育实践的深化与教师的成长 197 (p8-1): 一、什么是教师的专业性 203 (p8-2): 二、幼儿喜欢什么样的教师 211 (p8-3): 三、与同事共同成长的园本教研 216 (p8-4): 【第六章的解说】 216 (p8-4-1): 教育实践的深化与教师的成长&高嵨景子 三谷大纪 222 (p8-4-2): 片言只语 230 (p9): 第七章 我为什么做了幼儿教师 230 (p9-1): 一、我的经历 232 (p9-2): 二、“什么?为什么?怎么样?”的答案 234 (p9-3): 三、谁之过? 236 (p9-4): 四、被淡忘了的“忍耐” 238 (p9-5): 【第七章的

Author

(日)高杉自子著;儿童与保育综合研究所编;王小英译;李季湄审校, Yoriko Takasugi

Publisher

上海:华东师范大学出版社

Published

2014

Language

ZH

ISBN

9787567521209