About this document

41 +Harahap by aaaannnnqq2 is a document available to read on EtoBox.

Penelitian ini mengevaluasi efektivitas teknik Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) melalui bimbingan kelompok untuk mengatasi perilaku bullying di SMP. Metode kuantitatif dengan pendekatan quasi eksperimen menunjukkan perbedaan signifikan antara kelompok kontrol dan eksperimen, dengan hasil yang mendukung bahwa REBT efektif dalam mengurangi perilaku bullying. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik REBT dapat memberikan dampak positif dalam mengatasi bullying di kalangan

Author

aaaannnnqq2

Language

ID