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普通心理学 by (苏)彼得罗夫斯基(А.В.Петровский)编;朱智贤译 is a book available to read on EtoBox.

What is 普通心理学 about?

1 (p0-1): 前言页1 (p0-2): 前言3 (p1): 第一编 心理学导言3 (p1-2): 第一章 心理学的对象3 (p1-3): 第一节 心理学的概念20 (p1-4): 第二节 脑与心理30 (p1-5): 第三节 意识的概念35 (p1-6): 第二章 现代心理学的状况、结构和方法35 (p1-7): 第一节 马克思列宁主义哲学--科学心理学的方法论基础44 (p1-8): 第二节 现代心理学及其在科学体系中的地位50 (p1-9): 第三节 现代心理学的原则和结构60 (p1-10): 第四节 现代心理学的原则和研究方法71 (p1-11): 第三章 心理与意识的发展71 (p1-12): 第一节 心理的种族发展92 (p1-13): 第二节 心理机能对环境与器官结构的依存性96 (p1-14): 第三节 意识在劳动活动过程中的产生及其社会历史性104 (p2): 第二编 个性与活动104 (p2-2): 第四章 个性的心理特征104 (p2-3): 第一节 心理学中个性的概念109 (p2-4): 第二节 人的个性的积极性118 (p2-5): 第三节 动机是个性需要的表现139 (p2-6): 第四节 个性的形成146 (p2-7): 第一节 关于团体和集体的一般概念146 (p2-8): 第五章 人与人之间关系的心理学150 (p2-9): 第二节 团体的分析168 (p2-10): 第六章 个性活动的一般特征168 (p2-11): 第一节 活动的定义172 (p2-12): 第二节 活动的结构178 (p2-13): 第三节 活动的掌握,熟练189 (p2-14): 第四节 人的活动的主要形式及其发展201 (p2-15): 第七章 注意201 (p2-16): 第一节 注意的一般特征203 (p2-17): 第二节 注意的生理机制207 (p2-18): 第三节 注意的种类及其特征214 (p2-19): 第四节 注意的特点222 (p2-20): 第五节 儿童注意的发展及其形成的途径227 (p2-21): 第八章 言语与交际227 (p2-22): 第一节 语言、交际与言语活动232 (p2-23): 第二节 言语活动的生理机制237 (p2-24): 第三节 言语活动的种类242 (p2-25): 第四节 在教学教程中言语的发展250 (p3): 第三编 个人的认识过程250 (p3-2): 第九章 感觉250 (p3-3): 第一节 感觉的概念258 (p3-4): 第二节 感觉的一般规律271 (p3-5): 第十章 知觉271 (p3-6): 第一节 知觉的概念和知觉的基本特征279 (p3-7): 第二节 作为动作的知觉290 (p3-8): 第三节 空间知觉300 (p3-9): 第四节 时间和运动知觉306

Author

(苏)彼得罗夫斯基(А.В.Петровский)编;朱智贤译

Publisher

北京:人民教育出版社

Published

1981

Language

ZH