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新时代高校体育教育专业人才培养模式理论和实践研究 by 刘大维,胡向红著, 刘大维 (1972-) is a book available to read on EtoBox.

What is 新时代高校体育教育专业人才培养模式理论和实践研究 about?

1 (p1): 第一章 导论 1 (p1-1): 第一节 高校体育教育与体育教育专业概论 5 (p1-2): 第二节 高校人才培养基础理论与现行模式分析 22 (p1-3): 第三节 高校体育人才培养模式的教育理念及其原则 25 (p1-4): 第四节 高校体育教育专业人才培养模式的新时代特征 27 (p2): 第二章 高校体育教育专业人才培养的基本目标 27 (p2-1): 第一节 高校体育教育专业的指导思想与目标 35 (p2-2): 第二节 高校体育教育专业人才培养目标体系的构建 37 (p2-3): 第三节 高校人才培养规格分析 42 (p3): 第三章 高校体育教育专业发展环境分析 42 (p3-1): 第一节 中外高等教育改革的发展趋势 44 (p3-2): 第二节 高校体育改革的发展历程与趋势 46 (p3-3): 第三节 体育院校与体育教育专业的快速扩张 49 (p4): 第四章 高校体育教育专业培养方案与课程设置 49 (p4-1): 第一节 课程结构、设置与教学计划 53 (p4-2): 第二节 专业核心课程与特色课程 54 (p4-3): 第三节 课外素质拓展与创新实践项目的实施 60 (p5): 第五章 高校体育教育专业人才培养模式的影响因素 60 (p5-1): 第一节 自然因素 63 (p5-2): 第二节 社会因素 66 (p5-3): 第三节 影响因素之间的关系 68 (p6): 第六章 高校体育教育专业人才培养机制分析 68 (p6-1): 第一节 高校体育教育人才培养模式的基本内容 71 (p6-2): 第二节 高校体育教育专业教材改革与建设 75 (p6-3): 第三节 高校体育教育专业综合素质教育评价体系的构建 88 (p6-4): 第四节 国外高校人才培养模式的借鉴启示 93 (p7): 第七章 高校体育教育专业既有人才培养模式的实践措施 93 (p7-1): 第一节 “体教结合”人才培养模式的实践措施 101 (p7-2): 第二节 “校企合作”人才培养模式的实践措施 104 (p7-3): 第三节 “五重型阶梯式”人才培养模式的实践措施 109 (p7-4): 第四节 “以人为本”人才培养模式的实践措施 115 (p8): 第八章 “互联网+”影响下新时代高校体育教育专业人才培养的实践 115 (p8-1): 第一节 “互联网+”的时代特征 124 (p8-2): 第二节 “互联网+”时代学生管理的途径转变 169 (p8-3): 第三节 “互联网+”时代高校体育教育专业人才培养的机遇与挑战 198 (p8-4): 第四节 “互联网+”时代高校体育教育专业人才培养的策略 207 (p9): 参考文献 本书对高校体育教育专业学生的人才培养模式相关问题进行了论述,包括高校体育教育专业学生的人才培养模式的基本理论与影响

Author

刘大维,胡向红著, 刘大维 (1972-)

Publisher

成都:四川大学出版社

Published

2019

Language

ZH

ISBN

9787569026467