About this document

Solusi Miskonsepsi Koding di SD by Elan Suherlan is a document available to read on EtoBox.

Dokumen ini membahas tantangan penerapan Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) di sekolah dasar, terutama miskonsepsi guru dan siswa mengenai konsep dasar koding dan KA. Solusi yang diusulkan mencakup penguatan pemahaman konsep, pendekatan pembelajaran kontekstual, dan integrasi nilai etika dalam teknologi KA. Praktik baik yang disarankan meliputi pembelajaran unplugged, diskusi etika, proyek berbasis pemecahan masalah, dan pelatihan guru berkelanjutan.

Author

Elan Suherlan

Language

ID