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中国高校外语教学改革现状与发展策略研究 by 刘润清,戴曼纯编著, Liu Runqing, Dai Manchun bian zhu, 刘润清, 戴曼纯编著, 刘润清, 戴曼纯 is a book available to read on EtoBox.

What is 中国高校外语教学改革现状与发展策略研究 about?

3 (p0-1): 目录3 (p0-2): 上篇 宏观研究3 (p0-3): 第一章 高校英语教学改革绪论4 (p0-4): 第一节 大学英语教学改革动力 4 (p0-5): 1.社会发展作为教学改革的动力 5 (p0-6): 2.中央及教育部领导重视大学英语教学作为改革的动力7 (p0-7): 3.大学英语教学中亟待解决的问题作为改革的动力9 (p0-8): 第二节 改革的必要性及可行性论证12 (p0-9): 第三节 本课题研究的设计12 (p0-10): 1.调查范围及对象12 (p0-11): 1.1 调查范围13 (p0-12): 1.2 调查对象14 (p0-13): 2.2 科研部分14 (p0-14): 2.1 基本情况部分14 (p0-15): 2.问卷设计及调查内容15 (p0-16): 2.3 教学部分16 (p0-17): 3.调查表的发放与回收17 (p0-18): 小结18 (p0-19): 第二章 高校英语教师的基本情况18 (p0-20): 第一节 调查对象的基本情况22 (p0-21): 第二节 按职称分类的基本情况及分析25 (p0-22): 第三节 基本情况的男女差异分析26 (p0-23): 第四节 学校类型与教师基本情况的差别27 (p0-24): 1.教育部高校28 (p0-25): 2.部委院校28 (p0-26): 3.地方院校29 (p0-27): 1.学历与个人情况29 (p0-28): 第五节 从学历和学位看个人情况的差异29 (p0-29): 4.结语31 (p0-30): 2.学位与个人情况32 (p0-31): 第六节 调查结果对我国高校英语教师师资培养的启示32 (p0-32): 1.大学英语师资存在的问题34 (p0-33): 2.合格教师的素质及教师培训37 (p0-34): 小结38 (p0-35): 第三章 高校英语教师的科研现状38 (p0-36): 第一节 科研素质38 (p0-37): 1.科研兴趣与动机40 (p0-38): 2.科研中的最大问题41 (p0-39): 3.科研方法的掌握情况45 (p0-40): 4.最喜欢从事的研究领域46 (p0-41): 1.科研(文献阅读)的时间投入46 (p0-42): 第二节 从事科研工作的具体做法与策略47 (p0-43): 2.了解科研动态的渠道48 (p0-44): 3.学术期刊阅读情况50 (p0-45): 4.科研过程中处理问题的方式51 (p0-46): 5.做好科研的基本条件52 (p0-47): 第三节 科研与教学的关系52 (p0-48): 1.关于科研与教学的关系及二者重要性的看法53 (p0-49): 2.科研在教学中的价值54 (p0-50): 第四节 对国内科研机制及科研现状的看法55 (p0-51): 1.对

Author

刘润清,戴曼纯编著, Liu Runqing, Dai Manchun bian zhu, 刘润清, 戴曼纯编著, 刘润清, 戴曼纯

Publisher

北京:外语教学与研究出版社

Published

2003

Language

ZH

ISBN

9787560039176

Subjects

Literary Fiction, Language Learning, Humanities