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认知行为疗法进阶(北师大心理咨询与心理测评博士、著名认知行为疗法专家郭召良最新研究!心理咨询实践步步详解、拿来即用!) by 郭召良 is a book available to read on EtoBox.

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扉页 2 版权信息 4 目录 6 内 容 提 要 15 导读 30 第1章 概念化 35 1.1 什么是概念化 36 1.2 认知概念化模型 40 1.2.1 流程认知行为模型 40 1.2.2 环式认知行为模型 45 1.2.3 T形认知行为模型 55 1.3 横向概念化与纵向概念化 61 1.3.1 横向概念化 62 1.3.2 纵向概念化 72 1.3.3 现在与过去:横向概念化与纵向概念化 84 1.4 认知行为疗法的病因观点 91 1.4.1 自动思维是情绪/行为症状的直接原因 91 1.4.2 自动思维是受核心信念和情境双重决定的 96 1.4.3 核心信念是幼年时期形成的 100 1.4.4 补偿策略是为应对负性核心信念而发展起来的 102 1.4.5 补偿策略失效导致今天的心理问题 104 第2章 结构化 110 2.1 什么是结构化 111 2.2 认知行为疗法咨询的结构化 115 2.2.1 咨询进程 115 2.2.2 咨询阶段 121 2.2.3 干预流程 133 2.2.4 会谈结构 138 2.3 咨询计划 147 2.3.1 问题清单 147 2.3.2 咨询目标 148 2.3.3 咨询计划撰写 150 第3章 咨询设置 157 3.1 咨询设置及其作用 158 3.1.1 什么是咨询设置 158 3.1.2 咨询设置的作用 160 3.2 咨询基础设置 165 3.2.1 咨询保密 165 3.2.2 咨询付费 167 3.2.3 不做重大改变决定 171 3.3 咨询关系设置 174 3.3.1 咨询同盟 174 3.3.2 不发展私人关系,咨询关系要纯粹 177 3.4 咨询场所和时间设置 180 3.4.1 咨询场所 180 3.4.2 咨询时间和频率 182 3.5 咨询目标设置 186 3.5.1 聚焦问题 186 3.5.2 确定目标 191 3.6 咨询会谈设置 199 3.6.1 议程设置 199 3.6.2 咨询笔记与应付卡 202 3.6.3 家庭作业 206 3.7 阻抗及其应对 209 3.7.1 什么是阻抗 209 3.7.2 咨询场所设置的违反与应对 211 3.7.3 议程设置的违反与应对 212 3.7.4 时间控制设置的违反与应对 216 3.7.5 咨询笔记和应付卡设置的违反与应对 220 3.7.6 咨询目标设置的违反与应对 221 3.7.7 家庭作业设置的违反与应对 226 第4章 咨询关系 229 4.1 咨询关系及其层次 230 4.2 咨询关系的建立和巩固 238 4.2.1 兴趣、共情和理解 238 4.2.2 真诚和乐观 246 4.2.3 合作和寻求反馈 252 4.2.4 调整自己的风格与来访者匹配 258 4.2.5 缓解痛苦并取得效果 262 4.3 咨询关系问题的

Author

郭召良

Publisher

认知-行为疗法

Language

ZH