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Projeto Psicopedagogico IFS by Fernanda Cunha is a document available to read on EtoBox.

O documento aborda estratégias psicopedagógicas para a adaptação de avaliações para estudantes neurodivergentes no Ensino Médio e Superior, visando práticas avaliativas acessíveis. Destina-se a professores do Instituto Federal e fundamenta-se em leis de inclusão e diretrizes educacionais. Os resultados esperados incluem a ampliação das práticas inclusivas e maior segurança na elaboração de avaliações adaptadas.

Author

Fernanda Cunha

Language

PT