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全国农民教育培训基本情况调研报告 by 曾一春主编, 曾一春主编, 曾一春 is a book available to read on EtoBox.

What is 全国农民教育培训基本情况调研报告 about?

3 (p1): 总论 3 (p2): 一、基本情况 3 (p3): 二、主要内容 3 (p4): (一)农民基础现状分析 5 (p5): (二)需求分析 6 (p6): (三)影响因素分析 8 (p7): (四)政策和组织实施情况分析 9 (p8): 三、对策建议 9 (p9): (一)理念、目标和任务 10 (p10): (二)保障措施 15 (p11): 调研报告 15 (p12): 一、调查数据的采集 15 (p13): (一)调查目的与组织形式 16 (p14): (二)调查问卷的设计与质量评定 17 (p15): 二、农民教育培训需求问卷分析 17 (p16): (一)调查问卷的分布状况 20 (p17): (二)受访农民家庭的基本情况 24 (p18): (三)农民接受教育培训的现状统计 31 (p19): (四)农民对教育培训的需求统计 36 (p20): (五)农民教育培训中存在的问题分析 38 (p21): (六)农民参加教育培训的影响因素分析 56 (p22): 三、农民教育培训政策和组织开展情况 56 (p23): (一)中央近年关于农民教育培训的主要政策 59 (p24): (二)中央各部委的主要行动 65 (p25): (三)省和县两级落实情况 68 (p26): 四、农民教育培训的对策建议 68 (p27): (一)树立新的培养新型农民理念 72 (p28): (二)明确农民教育培训的目标和任务 75 (p29): (三)采取切实有效的保障措施 85 (p30): 附录 85 (p31): 附录1:综合调研报告 85 (p32): 一、北京市房山区综合调研报告 96 (p33): 二、浙江省丽水市莲都区综合调研报告 100 (p34): 三、云南省巍山县综合调研报告 109 (p35): 四、贵州省金沙县综合调研报告 114 (p36): 五、陕西省宜君县综合调研报告 122 (p37): 附录2:典型经验报告 122 (p38): 一、北京市延庆县农广校典型经验 126 (p39): 二、吉林省双辽市农广校典型经验 132 (p40): 三、河北省兴隆县农广校典型经验 138 (p41): 四、河南省夏邑县农广校典型经验 144 (p42): 五、云南省个旧市农广校典型经验 150 (p43): 后记 2006年, 中央农业广播电视学校在全国30个省132个县的1188个村进行了此项调查, 受访农戶达10692戶. 报告显示, 农民受教育状况偏低, 受访农民受教育的平均年数为7.8年, 其中不识字或识字不多的占7%, 初中文化程度占49.4%, 小学占25.8%. 农村中普及基础文化教育的任务仍十分艰巨. 本书对农民教育培训的基本情况作了全面介绍

Author

曾一春主编, 曾一春主编, 曾一春

Publisher

北京:中国农业出版社

Published

2007

Language

ZH

ISBN

9787109116467