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La recherche et l'innovation dans l'enseignement Mesurer l’innovation dans l’éducation 2019 (Version abrégée) Quels changements dans les pratiques scolaires ? by Stéphan Vincent-Lancrin; Joaquin Urgel; Gwénaël Jacotin; Soumyajit Kar is a nonfiction available to read on EtoBox.

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Avant-propos Remerciements Note sur la version française abrégée Résumé Les modalités de la mesure de l'innovation dans l'éducation Les évolutions de ces dix dernières années Les prochaines étapes Chapitre 1. Vue d'ensemble Les raisons de la mesure de l'innovation dans l'éducation La définition de l'innovation dans l'éducation Les différentes approches pour mesurer l'innovation dans l'éducation Les modalités de la mesure de l'innovation dans l'éducation dans cet ouvrage Les pratiques éducatives prises en compte L'innovation est-elle nécessairement « innovante » ? Les pays à l'étude Les systèmes d’éducation couverts dans la présente édition Les systèmes d’éducation couverts dans les tableaux en ligne L'innovation systémique dans l'enseignement primaire et secondaire L'innovation pédagogique L'innovation liée aux technologies L'innovation dans les pratiques de perfectionnement professionnel des enseignants L'innovation et les performances des systèmes d’éducation Les moteurs de l'innovation Vers un instrument d'enquête international sur l'innovation dans l'éducation Références Partie I. L'innovation (et la stabilité) dans 150 pratiques éducatives Chapitre 2. L'innovation dans le

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Author

Stéphan Vincent-Lancrin; Joaquin Urgel; Gwénaël Jacotin; Soumyajit Kar

Publisher

OECD Publishing

Published

2019

Language

FR

ISBN

9789264581647

Category

nonfiction