Can I read 王有声导学 : 小学作文 on EtoBox?

王有声导学 : 小学作文 by 王有声编著, 王有声, 1935-, 王有声编著, 王有声 is a book available to read on EtoBox.

What is 王有声导学 : 小学作文 about?

1 (p1): 一、作文没什么可怕的 1 (p1-1): 问题要点 1 (p1-2): 导学路径 1 (p1-2-1): (一)从一次接班谈话说起 2 (p1-2-2): (二)作文是非学好不可的 5 (p1-2-3): (三)说话与作文 6 (p1-2-4): (四)困难,才有趣呢 7 (p1-3): 测试项目 9 (p2): 二、优等文的标准 9 (p2-1): 问题要点 9 (p2-2): 导学路径 9 (p2-2-1): (一)心中有数才能学得好 10 (p2-2-2): (二)评分的条件 16 (p2-2-3): (三)讨论范文——《海滨小城》 22 (p2-3): 测试项目 23 (p3): 三、提高观察能力 23 (p3-1): 问题要点 23 (p3-2): 导学路径 23 (p3-2-1): (一)什么叫“观察” 25 (p3-2-2): (二)观察的种类和形式 26 (p3-2-3): (三)观察与描写 32 (p3-2-4): (四)观察趣谈 41 (p3-2-5): (五)怎样写观察日记 44 (p3-3): 测试项目 46 (p4): 四、学习精彩的片断 46 (p4-1): 问题要点 46 (p4-2): 导学路径 46 (p4-2-1): (一)什么叫“片断” 48 (p4-2-2): (二)片断学习的意义和要求 50 (p4-2-3): (三)她是这样学习片断的 59 (p4-2-4): (四)“这样的片断我们也能写” 62 (p4-3): 测试项目 64 (p5): 五、课文是最好的范文 64 (p5-1): 问题要点 64 (p5-2): 导学路径 64 (p5-2-1): (一)什么叫“范文” 65 (p5-2-2): (二)范文引路有必要 67 (p5-2-3): (三)范文的来源 70 (p5-2-4): (四)课文是最好的范文 71 (p5-2-5): (五)学范文的正确途径 77 (p5-3): 测试项目 79 (p6): 六、4篇课文一起学 79 (p6-1): 问题要点 79 (p6-2): 导学路径 79 (p6-2-1): (一)“文体”的初步知识 83 (p6-2-2): (二)《大纲》中的文体要求 85 (p6-2-3): (三)这4种文体最重要 89 (p6-3): 测试项目 90 (p7): 七、积累词汇 90 (p7-1): 问题要点 90 (p7-2): 导学路径 90 (p7-2-1): (一)从字、词、句、段、篇说起 91 (p7-2-2): (二)词的基础知识 95 (p7-2-3): (三)词的“四会”要求 97 (p7-2-4): (四)各年级的学习重点 104 (p7-2-5): (五)读成语,学作文 111 (p7-3): 测试项目 113 (p8): 八、什么叫“修辞” 113

Author

王有声编著, 王有声, 1935-, 王有声编著, 王有声

Publisher

北京:教育科学出版社

Published

1999

Language

ZH

ISBN

9787504111623