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心理与教育统计学 by 陈国英编著, 陈国英编著, 陈国英 is a book available to read on EtoBox.

What is 心理与教育统计学 about?

1 (p0-1): 第一章 绪论 1 (p0-2): 第一节 统计的理论和方法在心理与教育研究中的作用 5 (p0-3): 第二节 心理与教育统计的类型 7 (p0-4): 第三节 心理与教育统计数据的分类及基本概念 13 (p0-5): 第二章 数据资料的搜集和整理 13 (p0-6): 第一节 数据的搜集和初步整理 24 (p0-7): 第二节 统计图表在心理与教育科学研究中的应用 41 (p0-8): 第三章 数据分布的特征量数 41 (p0-9): 第一节 集中量数 56 (p0-10): 第二节 差异量数 68 (p0-11): 第三节 地位量数 75 (p0-12): 第四节 统计特征数在心理与教育研究中的选用 97 (p0-13): 第四章 统计指标的相关分析 97 (p0-14): 第一节 相关的统计学意义 102 (p0-15): 第二节 相关分析的方法 121 (p0-16): 第三节 相关分析在心理与教育研究中的应用 131 (p0-17): 第五章 统计推断的基础及原理 131 (p0-18): 第一节 概率及其分布 153 (p0-19): 第二节 抽样与抽样分布 171 (p0-20): 第三节 统计推断的原理 177 (p0-21): 第一节 假设检验的基本问题 177 (p0-22): 第六章 假设检验 183 (p0-23): 第二节 平均数的显著性检验 198 (p0-24): 第三节 其他总体参数差异的显著性检验 214 (p0-25): 第四节 假设检验在心理与教育研究中的应用 221 (p0-26): 第七章 方差分析 221 (p0-27): 第一节 方差分析的基本原理 232 (p0-28): 第二节 心理与教育实验中的方差分析 251 (p0-29): 第八章 x2检验 251 (p0-30): 第一节 x2检验的基本原理 255 (p0-31): 第二节 适合性检验 261 (p0-32): 第三节 独立性检验 269 (p0-33): 第四节 同质性检验与数据的合并 276 (p0-34): 第五节 x2检验在心理与教育研究中的选用 281 (p0-35): 第九章 回归分析 281 (p0-36): 第一节 回归分析的原理 290 (p0-37): 第二节 一元线性回归的显著性检验 298 (p0-38): 第三节 多元线性回归分析 307 (p0-39): 第四节 回归方程在心理与教育研究中的应用 315 (p0-40): 附表 359 (p0-41): 参考文献 363 (p0-42): 后记 本书以心理与教育统计学基本原理和方法为主线, 重点阐述统计原理在心理与教育研究中的实际作用, 各种统计方法的应用条件和范围, 比较各种方法的优缺点

Author

陈国英编著, 陈国英编著, 陈国英

Publisher

成都:四川大学出版社

Published

2006

Language

ZH

ISBN

9787561435229